18
disebabkan peralatan drumband kurang lengkap dan standar, jumlah peserta kurang memadai, peserta
didominasi siswa aktivitas pramuka saja. Kemudian band dan tari berjalan
lancar dan baik. Ekstrakurikuler keterampilan teknik las dan otomotif berjalan sesuai
program dan peminatnya cukup bagus. Semua
kegiatan ekstrakurikuler
merupakan program pengembangan diri yang diharapkan sebagai
kegiatan pendukung peningkatan mutu siswa yang meliputi sikap, pengetahuan dan keterampilan sehingga
dapat bersaing di dunia kerja. Oleh sebab itu manajemen kesiswaan di SMK Saraswati Salatiga menerapkan
penjaminan mutu pendidikan dengan Sistem Manajemen Mutu SMM ISO 9001:2008 sebagai pengendali mutu
agar pengelolaan pendidikan mengacu pada perbaikan terus menerus.
h. Peran Kepala Sekolah
Peran Kepala Sekolah telah berperan sesuai fungsi manajemen
sekolah mulai
perencanaan, pengorganisasian,
pelaksanaan, pengontrolan
dan evaluasi. Selain itu peran Kepala Sekolah
adalah merekomendasikan rencana kegiatan, pendanaan, dan
pengontrolan setiap kegiatan. Sebagai semua kegiatan ekstrekurikuler apabila mengalami kekurangan sarana
pendukung dapat terakomodasi sehingga pembinaan
kesiswaan dapat berjalan sesuai standar minimal mutu pendidikan.
19
i. Pelayanan Khusus
Sekolah melalui guru Bimbingan Konseling BK berupaya memberikan pelayanan khusus kepada siswa
yang mengalami masalah pribadi, masalah belajar, bahkan masalah pendidikan karier untuk mengantarkan
siswanya dalam
menghadapi dunia
kerja atau
melanjutkan belajar ke perguruan tinggi. Berdasarkan
hasil penelitian
SMK Saraswati
Salatiga memberikan pelayanan kesehatan melalui UKS yang didukung ruangan yang memadai, perpustakaan
sebagai referensi dan sumber belajar siswa dalam melaksanakan
tugas belajar.
Pelayanan kantin
seharusnya berada di dalam lingkungan sekolah namun kenyataannya belum dapat memenuhi pelayanan kantin
di dalam sekolah. Hal ini akan berdampak kurang baik dalam proses pelayanan pendidikan seperti pengontrolan
siswa sulit dilakukan khususnya pada saat istirahat, siswa cenderung memanfaatkan waktu ijin kepada guru
mata pelajaran untuk membolos ke warung. Pelayanan koperasi siswa sudah ada namun tidak terpusat pada
satu tempat. Hal ini seharusnya dikelola dengan memberdayakan
beberapa guru
koperasiekonomi dengan bantuan siswa dan ditempatkan pada satu tempat
untuk mempermudah pengelolaan layanan kepada siswa.
4
.
Evaluasi Produk Manajemen Kesiswaan Dalam
Pelaksanaan Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2008
20
a. Lulusan Siswa
Pelayanan pendidikan bagi siswa SMK Saraswati Salatiga selama tiga tahun harapannya dapat meluluskan
100 setiap tahunnya. Berdasarkan data penelitian dijelaskan bahwa hasil lulusan pada tahun pelajaran
2010-2011, 2011-2012, 2012-2013 dapat dilihat pada tabel 4.4. di bawah ini.
Tabel 4.4. Hasil lulusan siswa
NO TAHUN LULUSAN
HASIL LULUSAN
1 2010-2011
100 2
2011-2012 100
3 2012-2013
99,58
Sumber: Daftar Kolektif Hasil Ujian Nasional Berdasarkan hasil penelitian dijelaskan bahwa hasil
Ujian Nasional pada tahun 2010-2011 dan 2011-2012 siswa kelas XII SMK Saraswati Salatiga dengan hasil
memuaskan yaitu lulus 100. Namun pada tahun 2012- 2013 hasil ujian nasional mengalami penurunan yaitu
99,58 yang disebabkan siswa sebanyak dua orang tidak lulus. Pada mata pelajaran matematika Nilai Akhir NA
memperoleh nilai di bawah 4,00 yaitu 3,8 dan 3,9. Dengan demikian perlu adanya upaya sekolah untuk
mencari metode pelayanan belajar yang tepat agar di tahun pelajaran mendatang dapat meluluskan 100.
Upaya metode pelayanan belajar untuk siswa, sekolah melakukan proses pembelajaran tambahan untuk siswa
21
diluar jam sekolah mulai jam 14.00 sampai 16.00 WIB. Selain itu pada hari happyday, sekolah melalui bagian
pengajaran memerintahkan siswa untuk masuk sekolah, melakukan pembelajaran tambahan sesuai jadwal yang
ditetapkan. Selanjutnya hasil pelayanan pendidikan di bidang
pembinaan kesiswaan adalah terbentuknya kedisiplinan dan ketertiban siswa yang mantap guna mendukung
proses pembelajaran selama 3 tiga tahun sehingga dapat mewujudkan lulusan yang handal, tanggung dan
dapat bersaing di dunia kerja.
b. Prestasi Siswa
