g. Menguasai teknik membuka dan menutup pembicaraan.
h. Menguasai teknik menjawab pertanyaan.
i. Membuat slide yang memukau dan memikat
j. Selalu berlatih.
D. Keterampilan Berbicara di Depan Umum Bagi Guru BK
Berbicara di depan umum merupakan suatu kegiatan yang pada dasarnya dilakukan dalam rangka komunikasi. Pembicara memiliki ide
yang dapat berupa pengetahuan, pengalaman, cita-cita, keinginan, perasaan dan sebagainya itu akan disampaikan dihadapan banyak orang
dalam suasana yang formal maupun nonformal. Berbicara di depan umum dapat dilakukan oleh siapa saja terlebih
oleh seorang guru BK. Dimana kemampuan berbicara di depan umum ini harus
dimiliki seorang
guru BK
karena akan
digunakan ketikamelakukanbimbingan klasikal. Jika seorang guru BK memiliki
kemampuan berbicara di depan umum yang baik maka proses bimbingan klasikal dapat berjalan dengan baik dan interaksi antara siswa dan guru BK
sangat dekat sehingga materi yang diberikan saat bimbingan klasikal dapat diterima dengan baik oleh siswa.
Guru BK harus memiliki sebuah cara untuk bisa mengurangi rasa cemas dan gugupnya ketika sudah berhadapan dengan siswa. Dimana
sebelum melakukan bimbingan, guru BK harus sudah mempersiapkan materi yang akan disampaikan dan sudah melakukan latihan sebelumnya
sehingga sesampainya di kelas bisa lebih siap. Ketika proses bimbingan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
klasikal, guru BK juga harus memperhatikan volume dan intonasi suara agar seluruh siswa di dalam kelas mendengarkan dan siswa menjadi
antusias mengikuti bimbingan kalsikal. Tidak hanya itu, bahasa tubuh yang digunakan juga harus diperhatikan agar siswa merasa bahwa mereka
diterima keberadaannya di dalam kelas, tetap bersikap ramah dan selalu melakukan kontak mata dengan siswa. Siswa juga sebaiknya diajak untuk
berdiskusi ataupun menjawab pertanyaan. Metode yang digunakan ketika memberikan bimbingan pun harus
disesuaikan dengan keadaan siswa agar siswa tidak menjadi bosan mengikuti bimbingan. Guru BK mengajak siswa menjadi aktif seperti
memberikan permainan yang sesuai dengan topik bimbingan sehingga siswa mau untuk mengeksplor diri mereka. Sebagai guru BK juga harus
memiliki kepercayaan akan kemampuan yang dimilikinya.
E. Kajian Penelitian Relevan
