g. Selalu berpikir dan beraksi secara positif dalam menghadapi
persoalan.
C. Mahasiswa Sebagai Remaja Akhir
1. Pengertian Remaja Akhir
Salah satu periode dalam rentang kehidupan individu adalah masa remaja. Masa ini merupakan segmen kehidupan yang penting
dalam siklus perkembangan individu, dan merupakan masa transisi yang dapat diarahkan kepada perkembangan masa dewasa yang sehat.
Remaja berada diantara masa anak-anak dan masa dewasa. Remaja masih belum mampu untuk menguasai fungsi-fungsi fisik maupun
psikisnya. Pada umumnya, remaja masih belajar di sekolah Menengah atau Perguruan Tinggi.
Menurut Salzman dan Pikunas Yusuf, 2010 mengatakan bahwa masa remaja ditandai dengan berkembangnya sikap dependen
kepada orang tua kearah independen, minat seksualitas dan kecenderungan untuk merenung atau memperhatikan diri sendiri,
nilai-nilai etika dan isu-isu moral. 2.
Tugas Perkembangan Remaja Akhir
William Kay Yusuf, 2010, mengemukakan bahwa tugas perkembangan utama remaja akhir adalah memperoleh kematangan
sistem moral untuk membimbing perilakunya. Kematangan remaja akhir belumlah sempurna jika tidak memiliki kode moral yang dapat
diterima secara universal. William Kay mengemukakan tugas-tugas perkembangan remaja akhir sebagai berikut:
a. Mengembangkan keterampilan komunikasi interpersonal dan
bergaul dengan teman sebaya atau orang lain baik secara indivual maupun kelompok.
b. Menemukan sosok model yang dapat dijadikan panutannya.
c. Menerima dirinya sendiri dan memiliki kepercayaan terhadap
kemampuannya sendiri. d.
Memperkuat self-control kemampuan mengendalikan diri atas dasar skala nilai, prinsip-prinsip atau falsafah hidup.
e. Mampu meninggalkan reaksi atau sifat kekanak-kanakan dan
mulai menyesuaikan diri dengan lingkungan di sekitar.
3. Usaha-usaha Remaja Meningkatkan Kemampuan Berbicara di
Depan Umum
Balqis Khayyirah 2013, mengemukakan cara-cara yang menunjang keberhasilan dalam berbicara di depan umum dan juga
dapat digunakan sebagai acuan untuk memulai melatih diri dalam meningkatkan kemampuan berbicara di depan kelas yakni:
a. Menguasai materi yang hendak disampaikan.
b. Meningkatkan rasa percaya diri.
c. Menghilangkan rasa grogi dan cemas.
d. Menguasai teknik-teknik berbicara di depan umum.
e. Menguasai teknik bahasa tubuh.
f. Membuat audiens menjadi terkesima.
g. Menguasai teknik membuka dan menutup pembicaraan.
h. Menguasai teknik menjawab pertanyaan.
i. Membuat slide yang memukau dan memikat
j. Selalu berlatih.
D. Keterampilan Berbicara di Depan Umum Bagi Guru BK
Kategori