Blokade secara damai P P

222 Pendidikan Kewarganegaraan XI Analisis Analisis

e. Intervensi

Pengertian intervensi sebagai cara untuk menyelesaikan sengketa internasional adalah tindakan campur tangan terhadap kemerdekaan politik negara tertentu secara sah dan tidak melanggar hukum internasional. Ketentuan-ketentuan yang termasuk dalam kategori intervensi sah adalah sebagai berikut. 1 Intervensi kolektif sesuai dengan Piagam PBB. 2 Intervensi untuk melindungi hak-hak dan kepentingan warga negaranya. 3 Pertahanan diri. 4 Negara yang menjadi objek intervensi dipersalahkan melakukan pelanggaran berat terhadap hukum internasional. 1. Simak kasus sengketa antarnegara berikut. Perang Malvinas Jilid II, Mungkinkah? Tiap tahun, ada “drama” rutin di sidang Komite Khusus PBB tentang dekolonisasi. Tiga delegasi beradu mulut dengan topik yang sama, yakni kedaulatan Kepulauan Falkland alias Malvinas. Argentina menyebut kedaulatan Inggris atas kepulauan tetangga mereka tersebut sebagai bentuk ketidakadilan kolonialisasi. Karena itu, berdasar integritas teritorial, Argentina menuntut Malvinas dikembalikan ke tangan mereka. Inggris jelas membantah argumen tersebut. Sementara itu, perwakilan Falkland dengan tegas menyatakan tak mau menjadi bagian dari Argentina. Mereka bahkan tak merasa sebagai sebuah wilayah koloni. Meski berlangsung panas, drama di markas PBB tersebut tak pernah lebih dari sekadar adu mulut. Tapi, hal itu tidak untuk tahun ini. Gara-gara keputusan Inggris yang memulai pengeboran minyak di Falkland, Argentina pun meningkatkan tensi protes dengan menyerahkan surat kepada Sekjen PBB. Mereka meminta berunding langsung dengan Inggris dengan dimediatori PBB dalam rangka mendesakkan tujuan pengambilalihan kepulauan berpenduduk sekitar 3.100 jiwa tersebut. Persoalannya, Inggris menegaskan tak akan pernah menyerahkan kepemilikan Falkland yang ditaksir memiliki kekayaan minyak hingga 60 miliar barel. Artinya, dialog terancam gagal menghasilkan kesepakatan dan berarti membuka kemungkinan pecahnya Perang Malvinas Jilid II. Sumber: Jawa Pos, 28 Februari 2010 Diambil seperlunya 223 Bab 5 Sistem Hukum dan Peradilan Internasional 2. Setelah menyimak peristiwa sengketa di atas, tugas Anda adalah menganalisis, apakah situasi panas antara Inggris dengan Argentina dalam memperebutkan Pulau Malvinas Falkland saat ini akan dapat memicu pecahnya Perang Malvinas Jilid II. 3. Gunakan data-data perekonomian kedua negara tersebut saat ini sebagai latar belakang analisis Anda. 4. Coba Anda analisis juga negara mana yang lebih berhak memiliki Pulau Malvinas, atau mungkinkah Pulau Malvinas dapat berdiri sendiri sebagai sebuah negara. Lantas, bagaimana sikap negara lain dan PBB terhadap masalah tersebut. 5. Susunlah tugas ini dalam bentuk makalah. Presentasikan makalah tersebut di hadapan siswa lain dan mintalah sarankritik untuk memperbaiki isi makalah Anda. 6. Di akhir kegiatan, kumpulkan makalah Anda kepada guru untuk mendapatkan penilaian. 4. 4. 4. 4.

4. P P

P P Peny eny eny eny enyelesaian Sengk elesaian Sengk elesaian Sengk elesaian Sengk elesaian Sengketa Inter nasional melalui Mahk eta Inter nasional melalui Mahk eta Inter nasional melalui Mahk eta Inter nasional melalui Mahk eta Inter nasional melalui Mahkamah amah amah amah amah Internasional Internasional Internasional Internasional Internasional Persengketaan yang terjadi di dunia internasional ada baiknya diselesaikan secara yudisial, meskipun penyelesaian secara nonyudisial pun dapat dilakukan. Adapun lembaga internasional yang bertugas menyelesaikan sengketa internasional secara yudisial diemban oleh Mahkamah Internasional. a. Dasar hukum proses peradilan Mahkamah Internasional Mahkamah Internasional memiliki lima aturan yang menjadi dasar dan rujukan dalam proses persidangan. Kelima aturan tersebut adalah: 1 Piagam PBB tahun 1945, 2 Statuta Mahkamah Internasional tahun 1945, 3 Aturan Mahkamah Rules of the Court tahun 1970, 4 Panduan Praktik Practice Directions I – IX, dan 5 Resolusi tentang Praktik Yudisial Internal Mahkamah Resolution Concerning the Internal Judicial Practice of the Court . Di dalam Piagam PBB tahun 1945, dasar hukum yang berkenaan dengan Mahkamah Internasional terdapat dalam Bab XIV tentang Mahkamah Internasional yang terdiri atas lima pasal, yaitu Pasal 92-96. Sedangkan dalam statuta Mahkamah Internasional, ketentuan mengenai proses beracara tercantum dalam Bab III yang mengatur tentang prosedur, yang terdiri dari 26 pasal Pasal 39-46. Selain itu juga terdapat dalam Bab IV yang memuat tentang advisory opinion, terdiri atas empat pasal Pasal 65-68. Sementara itu, Aturan Mahkamah Rules of the Court tahun 1970 terdiri atas 108 pasal. Aturan ini dibuat pada tahun 1970 dan telah mengalami beberapa kali amandemen. Adapun tentang Panduan Praktik Practice

Dokumen yang terkait

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Identifikasi Jenis Kayu Yang Dimanfaatkan Untuk Pembuatan Perahu Tradisional Nelayan Muncar Kabupaten Banyuwangi dan Pemanfaatanya Sebagai Buku Nonteks.

26 327 121

Analisis keterampilan proses sains siswa kelas XI pada pembelajaran titrasi asam basa menggunakan metode problem solving

21 184 159

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Perspektif hukum Islam terhadap konsep kewarganegaraan Indonesia dalam UU No.12 tahun 2006

13 113 111

Sistem Informasi Penjualan Buku Secara Online Pada Toko Buku Bungsu Bandung

4 96 1

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK WIYATA KARYA NATAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

10 119 78

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

23 233 82