50
2. Pedoman Observasi Sama tujuannya dengan pedoman wawancara, pedoman observasi
dibuat untuk memudahkan peneliti dalam melakukan penelitian dan mengambil data dari teknik observasi. Dalam penelitian ini pedoman
observasi digunakan sebagai acuan untuk melakukan observasi di SD Negeri Surokarsan 2 dan SD Negeri Keputran I.
Berikut ini adalah tabel pedoman observasi dalam penelitian ini: Tabel 3. Pedoman Observasi
No Aspek yang akan dicari
Indikator 1. Lingkungan sekolah
a. Lokasi sekolah b. Masyarakat sekitar
2. Fenomena bullying a. Bentuk perilaku bullying
b. Jumlah siswa yang melakukan bullying
c. Frekuensi perilaku bullying dalam sehari
3. Pergaulan siswa a. Sikap dalam bergaul
b. Interaksi antar siswa c. Respectful
4. Upaya sekolah
dalam menangani fenomena bullying
a. Sarana dan prasarana sekolah b. Kegiatan sekolah
c. Modal sosial
F. Uji Keabsahan Data
Uji keabsahan data yang dilakukan adalah dengan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Triangulasi teknik dilakukan untukmenguji kredibilitas
data yang dilakukan dengan cara mengecek data yang sama dengan teknik yang berbeda Sugiyono, 2010: 373. Karena teknik pengumpulan data yang
peneliti gunakan adalah dengan menggunakan metode observasi dan wawancara maka peneliti menggunakan triangulasi teknik untuk menguji
keabsahannya. Selain itu peneliti juga menggunakan teknik triangulasi
51
sumber. Triangulasi sumber dilakukan untuk menguji kredibilitas data dilakukan dengan cara mengecek data yang telah diperoleh melalui beberapa
sumber Sugiyono, 2010: 373. Karena informan penelitian yang digunakan peneliti lebih dari satu orang maka peneliti menggunakan triangulasi sumber
untuk menguji keabsahannya G. Teknik Analisis Data
Teknik analisis data yang akan saya lakukan adalah dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif. Analisis data kualitatif,
menggunakan analisis data Miles and Huberman dalam Sugiyono 2010,
dengan langkah-langkah: 1. Reduksi Data Data Reduction
Reduksi data adalah merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya dan
membuang yang tidak perlu. Data yang telah direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas, dan mempermudah peneliti untuk melakukan
pengumpulan data selanjutnya, dan mencarinya bila diperlukan.
2. Penyajian Data Data Display
Dalam penelitian kualitatif penyajian data dapat dilakukan dengan uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori, flowchart, dan sejenisnya.
Penyajian data memudahkan untuk memahami apa yang terjadi, merencanakan kerja selanjutnya berdasarkan apa yang telah dipahami
tersebut.
