Pengertian Program Akselerasi Program Akselerasi

29 1 Memberikan pelayanan terhadap peserta didik yang memiliki karakteristik khusus dari aspek kognitif dan afektifnya. 2 Memenuhi hak asasinya selaku peserta didik sesuai dengan kebutuhan pendidikan dirinya. 3 Memenuhi minat intelektual dan perspektif masa depan peserta didik. 4 Menyiapkan peserta didik menjadi pemimpin masa depan. Sementara itu, program percepatan belajar memiliki tujuan khusus, yaitu Reni Akbar Hawadi, 2004: 21 : 1 Menghargai peserta didik yang memiliki kemampuan dan kecerdasan luar biasa untuk dapat menyelesaikan pendidikan lebih cepat. 2 Memacu kualitas atau mutu siswa dalam meningkatkan kecerdasan spiritual, intelektual, dan emosional secara berimbang. 3 Meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran peserta didik. Menurut T. Rusman Nulhakim 2008: 930, tujuan diselenggarakannya program akselerasi adalah memberikan layanan pendidikan kepada siswa yang memiliki kemampuan dan kecerdasan luar biasa secara optimal. Sedangkan tujuan khususnya adalah : 1 Memberikan penghargaan kepada peserta didik untuk dapat menyelesaikan program pendidikan secara lebih cepat sesuai potensinya. 2 Meningkatkan efisiensi dan efektivitas proses pembelajaran peserta didik. 3 Mencegah rasa bosan terhadap iklim kelas yang kurang mendukung berkembangnya potensi keunggulan peserta didik secara optimal. 4 Memacu mutu siswa untuk peningkatan kecerdasan spiritual, intelektual dan emosional secara seimbang. 30 Dari beberapa pendapat tersebut maka dapat disimpulkan bahwa tujuan dari program akselerasi secara umum adalah memberikan layanan pendidikan kepada peserta didik yang memiliki kemampuan dan kecerdasan luar biasa secara optimal, memenuhi hak asasi peserta didik sesuai dengan kebutuhan pendidikannya, memenuhi minat intelektual dan perspektif masa depan peserta didik dan menyiapkan peserta didik menjadi pemimpin masa depan. Sementara itu tujuan khusus dari program akselerasi adalah memberikan penghargaan kepada peserta didik yang memiliki kemampuan dan kecerdasan luar biasa untuk dapat menyelesaikan pendidikan lebih cepat, memacu mutu siswa dalam meningkatkan kecerdasan spiritual, intelektual dan emosional secara seimbang, meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran peserta didik dan mencegah rasa bosan terhadap iklim kelas yang kurang mendukung berkembangnya potensi keunggulan peserta didik secara optimal.

d. Proses Seleksi Siswa Program Akselerasi

Beberapa tahapan yang dilakukan dalam penyaringan calon siswa kelas Program Akselerasi di SMA Negeri 3 Yogyakarta adalah sebagai berikut : 31 1 Seleksi Nilai UANUAS Untuk sementara program akselerasi diarahkan ke program IPA. Oleh karena itu tahap pertama proses seleksi dilakukan dengan menyeleksi UANUAS untuk tiga bidang studi, yaitu: Matematika, IPA dan Bahasa Inggris masing- masing minimal 7,5. Semua siswa yang dinyatakan telah diterima menjadi siswa SMA Negeri 3 Yogyakarta dan memenuhi kriteria nilai rata-rata 7,5 untuk tiga bidang studi tersebut diperbolehkan mengikuti seleksi Program Akselerasi. 2 Seleksi Akademis Bentuk seleksi akademis adalah tes tertulis yang meliputi tiga mata pelajaran, yaitu: Matematika, IPA dan Bahasa Inggris. Ruang lingkup materi yang mengacu pada kurikulum SMP. 3 Psikotes dan Wawancara Psikotes yang diberikan mencakup 4 potensi yang diharapkan dimiliki oleh para siswa, yaitu: Keberbakatan, Taks Commitment TC, Kecerdasan Intelegensi IQ, dan Kecerdasan Emosi EQ. wawancara diorientasikan untuk mengetahui kemampuan komunikasi, kesungguhan, minat, sikapkepribadian, serta dukungan orang tua.