54
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Berdasarkan latar belakang masalah dan rumusan masalah yang telah dijabarkan, maka pendekatan penelitian yang digunakan peneliti dalam
penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini dikatakan menggunakan pendekatan kuantitatif karena data-data yang terkumpul
berupa angka dan dianalisis menggunakan analisis statistika. Hal tersebut didukung oleh pernyataan Sugiyono 2013: 7 bahwa sebuah penelitian
dikatakan menggunakan pendekatan kuantitatif karena data penelitian berupa angka dan analisis datanya menggunakan statistika.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara variabel dukungan sosial orang tua dengan strategi coping berfokus masalah.
Penelitian korelasional bertujuan untuk mengetahui atau menguji hubungan antara dua variabel atau lebih. Menurut Arikunto 2010: 247-248 bahwa
penelitian yang dimaksudkan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa variabel dengan satu atau lebih variabel yang lain
disebut dengan penelitian korelasional. Berdasarkan penjelasan di atas, maka penelitian yang dilakukan
mengenai “Hubungan antara Dukungan Sosial Orang tua dengan Strategi Coping Berfokus Masalah pada Siswa Kelas XI SMK 3 Yogyakarta”
menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini berupa angka atau
kuantitatif, analisis data bersifat statistik, dan penelitian ini bertujuan untuk
55
mengetahui hubungan antara variabel dukungan sosial orang tua dengan Strategi Coping Berfokus Masalah pada siswa.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilakukan di SMK 3 Yogyakarta yang terletak di
Jalan R. W. Monginsidi No. 2, RT.17RW.4, Cokrodiningratan, Jetis, Yogyakarta. Peneliti memilih tempat penelitian di sekolah ini karena
terdapat permasalahan yang melatarbelakangi tujuan penelitian ini. 2. Waktu Penelitian
Proses penelitian ini untuk pengumpulan data dilakukan pada bulan Agustus 2015.
C. Subjek Penelitian 1. Populasi
Kategori