59
Adapun penghitungan sampel pada masing-masing kelas adalah sebagai berikut:
Tabel 2. Distribusi Jumlah sampel Penelitian
No Kelas
Jumlah Siswa
Jumlah Sampel
1 XII Teknik Gambar Bangunan 1
29 29555x227=11,86→12
2 XII Teknik Gambar Bangunan 2
24 24555x227=9,81→10
3 XII Teknik Gambar Bangunan 3
26 26555x227=10,63→11
4 XII Teknik Tenaga Listrik 1
30 30555x227=12,27→12
5 XII Teknik Tenaga Listrik 2
29 29555x227=11,86→12
6 XII Teknik Tenaga Listrik 3
28 28555x227=11,45→11
7 XII Teknik Tenaga Listrik 4
14 14555x227=5,72→6
8 XII Teknik Permesinan 1
31 31555x227=12,67→13
9 XII Teknik Permesinan 2
32 32555x227=13,08→13
10 XII Teknik Permesinan 3 29
29555x227=11,86→12 11 XII Teknik Permesinan 4
31 31555x227=12,67→13
12 XII Teknik Kendaraan Ringan 1 30
30555x227=12,27→12 13 XII Teknik Kendaraan Ringan 2
27 27555x227=11,04→11
14 XII Teknik Kendaraan Ringan 3 28
28555x227=11,45→11 15 XII Teknik Kendaraan Ringan 4
25 25555x227=10,22→10
16 XII Teknik Audio Video 1 31
31555x227=12,67→13 17 XII Teknik Audio Video 2
32 32555x227=13,08→13
18 XII Teknik Komputer Jaringan 32
32555x227=13,08→13 19 XII Teknik Multimedia
29 29555x227=11,86→12
20 XII Teknik Konstruksi Kayu 18
18555x227=7,36→7
JUMLAH 227
D. Variabel Penelitian
Variabel penelitian menurut Suharsimi Arikunto 2010: 169 adalah gejala yang bermacam-macam yang dimana menjadi objek penelitian.
Menurut Saifudin Azwar 2013: 59, variabel penelitian adalah gejala atau fenomena mengenai sifat yang terdapat pada subjek penelitian dimana
bervarasi secara kuantitatif maupun kualitatif. Menurut Suryabrata Muhammad Idrus, 2007: 104, variabel merupakan segala sesuatu yang akan
menjadi objek pengamatan dalam penelitian, dan sering pula variabel
60
penelitian disebut sebagai gejala yang akan diteliti. Berdasarkan pendapat para ahli di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa variabel penelitian adalah
bermacam-macam gejala atau gejala pada subjek penelitian yang berupa objek penelitian yang telah ditetapkan peneliti guna dipelajari sehingga
mendapatkan informasi tersebut dan menarik kesimpulannya. Variabel dalam penelitian ini terdiri dari dua jenis variabel, yaitu:
1. Variabel bebas independent Variabel bebas merupakan variabel yang menjadi sebab
berubahnya atau timbulnya variabel terikat Idrus, 2007: 105. Senada dengan Idrus menurut Sugiyono 2013: 39, variabel bebas merupakan
variabel yang mempengaruhi dan menjadi sebab perubahan atau timbulnya variabel terikat dependent. Jadi variabel bebas adalah variabel yang
mampu mempengaruhi atau menjadi sebab munculnya variabel terikat dependent. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah dukungan sosial
orang tua. 2. Variabel terikat dependent
Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi dimana menjadi akibat dari variabel bebas Sugiyono, 2013: 39. Sugiyono menjelaskan
bahwa variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi oleh variabel bebas, dan juga menjadi akibat dari adanya variabel bebas tersebut. Variabel
terikat dalam penelitian ini adalah strategi coping berfokus masalah.
61
E. Definisi Operasional
1. Dukungan Sosial Orangtua Dukungan sosial orang tua adalah pemberian bantuan berupa materi,
emosi, dam informasi yang disampaikan malalui cara verbal maupun nonverbal oleh orang tua kepada anak dan memiliki dampak emosional
maupun dampak perilaku serta meningkatkan kesejahteraan. Dukungan sosial akan diukur menggunakan skala kecakapan sosial dengan aspek-aspek
sebagai berikut: a. Dukungan emosional; b. Dukungan penghargaan; c. Dukungan instrumental; d.Dukungan informatif
2. Strategi Coping Berfokus Masalah Strategi coping berfokus masalah adalah usaha seseorang secara aktif
dalam mengatasi situasi yang menekan secara langsung. Strategi coping berfokus masalah akan diukur menggunakan skala strategi coping berfokus
masalah dengan aspek-aspek sebagai berikut: a. Planful Problem-solving; b. Confrontive coping; c. Seeking Social Support
F. Teknik Pengumpulan Data
