Faktorisasi Bentuk ± Faktorisasi bentuk
Guru menegaskan tujuan pembelajaran pada hari ini.
Guru menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian
kegiatan sesuai silabus.
2. Kegiatan inti
Eksplorasi
Guru memberikan penjelasan tentang materi perkalian bentuk
aljabar Guru menjelaskan tentang alat
peraga “Kotak Geser” dan bagaimana
cara penggunaannya
Guru memberi contoh soal perkalian bentuk aljabar dan
menjelaskan cara
penyelesaiannya dengan
menggunakan alat
peraga “Kotak Geser”
Elaborasi
Siswa diberikan latihan soal terkait perkalian bentuk aljabar
Siswa mengerjakan latihan soal dengan cara berdiskusi bersama
teman kelompok yang terdiri dari 4
– 5 orang dengan menggunakan
alat peraga
“Kotak Geser” 55 menit
Konfirmasi
Perwakilan masing-masing
kelompok mempresentasikan
hasil pekerjaannya
dengan menggunakan
alat peraga
“Kotak Geser” Siswa lain menanggapi hasil
pekerjaan teman
yang presentasi
Guru memberikan umpan balik terhadap pekerjaan atau diskusi
siswa 3.
Penutup Guru bersama siswa menarik
kesimpulan dari pembelajaran hari ini
Guru memberikan tugas atau PR kepada siswa
Guru menyampaikan materi yang
akan dipelajari
di pertemuan yang akan datang
5 menit