Tempat dan Waktu Penelitian

61

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Karang Talun yang terletak di kaki Gunung Merbabu dan beralamat di desa Karang Talun, Kecamatan Cepogo, Kabupaten Boyolali. Sekolah ini dipimpin oleh bapak Mulyadi, S.Pd. selaku kepala sekolah yang membawahi 9 orang guru, 6 orang bertindak selaku guru kelas, dan 1 orang sebagai guru mata pelajaran agama, 1 orang guru olahraga dan kepala sekolah. Sekolah ini memiliki 6 ruang kelas, 1 ruang guru, 1 ruang kepala sekolah, 1 ruang tamu, 1 ruang perpustakaan, 1 ruang dapur, 1 ruang UKS, 1 gudang, 4 kamar mandi. Siswa di SD Negeri Karang Talun berasal dari tingkat ekonomi yang bervariasi, namun sebagian besar berasal dari tingkat ekonomi menengah ke bawah. Alasan pemilihan SD Negeri Karang Talun sebagai lokasi penelitian adalah karena memang di sekolah tersebut mengalami permasalahan di dalam pembelajaran keterampilan bercerita, dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Alasan lainnya adalah sekolah tersebut merupakan salah satu sekolah yang terbuka dan mau menerima segala bentuk penelitian yang berhubungan dengan pendidikan, dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas sekolah dan profesionalitas guru serta karyawan sekolah tersebut. Selain itu, di sekolah tersebut belum pernah digunakan sebagai objek penelitian yang sejenis, sehingga terhindar dari kemungkinan penelitian ulang. Tindakan penelitian ini dilakukan di kelas III, hal tersebut dikarenakan menurut pihak sekolah dan guru kelas yang mengajar di kelas III serta hasil survei awal yang dilakukan oleh peneliti, permasalahan di dalam pembelajaran keterampilan bercerita mata pelajaran Bahasa Indonesia terjadi di kelas tersebut. Penelitian ini dilakukan selama lima bulan, yaitu mulai dari bulan Desember sampai dengan bulan April 2009. Adapun pembelajaran keterampilan bercerita diselenggarakan pada pertengahan semester genap, yaitu pada bulan 62 Desember sampai dengan bulan April 2009. Berikut tabel rincian kegiatan waktu dan jenis kegiatan penelitian Tabel 4. Rincian Kegiatan, Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian Bulan No Kegiatan Des. Jan. Feb. Mar. Apr. 1 Persiapan, survei awal sampai akhir penyusunan proposal XXXX X 2 Penyiapan instrumen dan alat X X 3 Pengumpulan data XXX XXX 4 Analisis data - - -X XXX- 5 Penyusunan laporan - - -X XXX

B. Subjek Penelitian