Keterangan. = rata-rata
∑ x = jumlah nilai peserta didik n = jumlah peserta didik
Tabel 4.5 Hasil Perhitungan Rata-rata Data Awal No
Kelas Nilai
Minimum Nilai
Maksimum Rata-rata
1 Kontrol
76,00 87,33
81,83 2
Eksperimen 75,83
88 81,93
d. Uji Normalitas
Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah populasi data terdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas menjadi syarat untuk menentukan
jenis statistik apa yang dipakai dalam penganalisaan selanjutnya. Data yang digunakan dalam uji normalitas adalah hasil belajar peserta didik kelas kontrol
dan eksperimen mata pelajaran praktik sistem pengisian di jurusan teknik kendaraan ringan SMK N 1 Adiwerna tahun ajaran 20142015.
Tabel 4.6 Hasil Uji Normalitas Analisis Data Awal Kelas Sampel
χ
2 hitung
χ
2 tabel
Kriteria Kontrol
6,86 7,81
Normal Eksperimen
4,79 7,81
Normal Berdasarkan analisis tersebut, diperoleh
χ
2 hitung
untuk kelas kontrol lebih kecil dari
χ
2 tabel
dan χ
2 hitung
untuk kelas eksperimen juga lebih kecil dari χ
2 tabel
. Jadi dapat disimpulkan bahwa distribusi nilai untuk kelas kontrol dan kelas
eksperimen adalah normal.
e. Uji Homogenitas
Uji homogenitas bertujuan untuk mengetahui apakah kelas kontrol dan kelas eksperimen mempunyai varians yang sama atau tidak. Jika kelas-kelas
tersebut mempunyai varians yang sama maka kelompok tersebut dikatakan homogen.
Kriteria pengujian: Jika F
hitung
F
tabel
maka varians homogen. Hasil perhitungannya karena nilai F
hitung
= 21,17 F
tabel
= 2,36 maka kedua varians homogen.
f. Uji Hipotesis
Setelah data hasil penelitian diketahui sebaran datanya berdistribusi normal, serta mempunyai varians yang homogen, maka uji t dapat digunakan.
Langkah-langkah uji t sebagai berikut. Merumuskan hipotesis nol dan hipotesis alternatif seperti berikut.
Ho = tidak perbedaan kemampuan awal antara peserta didik kelas kontrol dan
peserta didik kelas eksperimen Ha
= ada perbedaan kemampuan awal antara peserta didik kelas kontrol dan peserta didik kelas eksperimen
Kriteria pengujian hipotesisnya: jika -t
tabel
≤ t
hitung
≤ t
tabel
maka Ho diterima. jika t
hitung
t
tabel
, maka Ho ditolak atau Ha diterima Karena nilai t
hitung
= 0,13 t
tabel
= 1,67, maka Ho diterima yaitu tidak perbedaankemampuan awal antara peserta didik kelas kontrol dan peserta didik
kelas eksperimen.
2. Analisis Data Akhir
