30
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar. Pengertian dari penelitian tindakan kelas
PTK adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di kelasnya sendiri melalui refleksi diri dengan tujuan memperbaiki kinerjanya sehingga hasil belajar
siswa meningkat. Penelitian ini dilakukan melalui dua tahapan yaitu siklus I dan siklus II. Menurut Suharsimi 2010:130, penelitian tindakan kelas
merupakan suatu pencermatan terhadap kegiatan yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas.
Penelitian tindakan kelas adalah kegiatan yang terdiri atas rangkaian- rangkaian kegiatan, dalam penelitian ini terdiri dari dua siklus, yang masing-
masing siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Proses yang mencakup empat tahap ini terdiri dari satu siklus
dan penelitian dilakukan sebanyak dua siklus dengan harapan siklus kedua merupakan perbaikan dari siklus yang pertama.
Langkah-langkah desain penelitian dapat dilihat pada gambar 3.1 :
Gambar 3. 1 Rencana Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian ini direncanakan terdiri dari dua siklus. Setiap siklus ada empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan
refleksi. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan sesuai dengan perubahan yang ingin dicapai.
3.2 Rancangan Prosedur Penelitian
3.2.1 Penelitian Pra Tindakan
Penelitian pra tindakan ini bertujuan untuk mengetahui kondisi awal siswa sebelum adanya tindakan. Kegiatan ini meliputi :
a. Perencanaan
Kegiatan pembelajaran awal ini belum terdapat suatu tindakan yang akan mengubah proses belajar mengajar yang dilakukan oleh
guru. Kegiatan pembelajaran berlangsung seperti biasa. Pada
perencanaan ini harus mempersiapkan instrumen yang akan digunakan untuk mengambil data penelitian.
b. Pelaksanaan
Pada tahap pelaksanaan, proses pembelajaran oleh guru dan siswa masih seperti biasa tanpa adanya suatu tindakan. Pada
akhir pertemuan guru memberikan soal kepada siswa sebagai nilai awal sebelum dilakukan tindakan.
c. Pengamatan
Kategori