47
Metode ini digunakan untuk memperoleh data prestasi belajar siswa Y nilai ujian akhir semester genap tahun ajaran 20102011 mata pelajaran ekonomi
akuntansi.
3.4 Analisis Tes Hasil Uji Coba
3.4.1 Uji Validitas
Uji validitas digunakan untuk mengukur sah atau valid tidaknya suatu kuesioner Ghozali, 2006: 49. Suatu kuesioner dikatakan valid jika pertanyaan
pada kuesioner mampu untuk mengungkap sesuatu yang akan diukur oleh kuesioner tersebut. Analisis data dilakukan dengan menggunakan bantuan
program komputer yaitu SPSS Statistical Package For Social Science. Cara untuk menentukan valid tidaknya instrumen adalah dengan cara
mengkonsultasikan hasil perhitungan koefisien korelasi. Butir soal dikatakan valid dan dapat digunakan untuk pengambilan data, jika harga r
xy
r
tabel
. Butir soal dikatakan tidak valid dan tidak dapat digunakan untuk pengambilan data jika
harga r
xy
r
tabel.
Pengujian alat ukur untuk mengetahui validitas angket atau kuesioner yang dilakukan oleh peneliti ditunjukkan tabel 3.3, sebagai berikut:
Tabel 3.3 Hasil Uji Validitas Instrumen No r hitung
r tabel Kriteria
No r hitung
r tabel Kriteria
1 -0.029 0.514 Invalid 23 0.568 0.514 Valid
2 0.584 0.514 Valid 24 0.601 0.514 Valid 3 0.701 0.514 Valid 25 0.174 0.514 Invalid
4 -0.057 0.514 Invalid
26 0.706 0.514 Valid 5 0.608 0.514
Valid 27
0.594 0.514 Valid
6 0.718 0.514 Valid 28 0.569 0.514 Valid 7 0.709 0.514 Valid 29 0.549 0.514 Valid
48
8 0.721 0.514 Valid 30 0.639 0.514 Valid 9 0.676 0.514 Valid 31 0.635 0.514 Valid
10 0.275 0.514 Invalid 32 0.596 0.514 Valid
11 0.682 0.514 Valid 33 0.650 0.514 Valid 12 0.771 0.514 Valid 34 0.723 0.514 Valid
13 0.579 0.514 Valid 35 0.671 0.514 Valid 14 0.598 0.514 Valid 36 0.610 0.514 Valid
15 0.604 0.514 Valid 37 0.604 0.514 Valid 16 0.683 0.514 Valid 38 0.625 0.514 Valid
17 0.701 0.514 Valid 39 0.234 0.514 Invalid 18 0.623 0.514 Valid 40 0.602 0.514 Valid
19 0.693 0.514 Valid 41 0.652 0.514 Valid 20 0.680 0.514 Valid 42 0.684 0.514 Valid
21 0.579 0.514 Valid 43 0.629 0.514 Valid 22 0.615 0.514 Valid 44 -0.085 0.514 Invalid
Sumber: Data Primer diolah, 2011
Berdasarkan uji coba angket penelitian kompetensi profesional, dan kompetensi sosial guru yang terdiri dari 44 butir pertanyaan, setelah di uji
cobakan pada 15 guru kemudian dianalisis menggunakan validitas product moment dengan bantuan SPSS versi 16.0 dari 44 butir pertanyaan angket tersebut
pada taraf signifikan 5 dengan n= 15 diperoleh nilai r
tabel
sebesar 0.514. Berdasarkan tabel 3.3 dari hasil uji coba instrumen yang telah dilakukan ternyata
terdapat 6 item pertanyaan yang tidak valid. Oleh karena itu item pertanyaan tersebut dibuang atau tidak dipakai dalam penelitian, karena setiap indikator sudah
terwakili oleh butir pertanyaan yang valid.
3.4.2 Uji Reliabilitas
