yang sesuai ditemukan dalam 5 buku yaitu buku A, B, C, D, F, dan tidak sesuai dalam 2 buku yaitu buku E dan G.
4. Kesesuaian Materi Keterampilan Menulis dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Non-BSE
Standar isi Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VII memiliki 4 standar
kompetensi keterampilan menulis yang dibagi menjadi 9 kompetensi dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam ke 7 buku yang diteliti materi 9 KD
tersebut sudah sesuai. dan ada dalam semua buku, sedangkan 6 KD lainnya bervariasi. Kemudian, jika dilihat dari sumber data yang berupa buku KTSP dan
non-KTSP ditemukan bahwa dalam standar kompetensi menulis buku KTSP lebih baik dari pada buku non-KTSP. Pada buku-buku KTSP, yaitu buku A dan buku B,
dari 9 KD ada 8 KD yang sesuai dan ada dalam kedua buku tersebut. Sementara dalam buku non-KTSP buku C, D, E, F, G dari 9 KD ditemukan hanya 3 KD
yang sesuai dan ada dalam semua buku. Berikut ini ditampilkan tabel hasil penelitian kesesuaian materi keterampilan menulis.
Tabel 12: Kesesuaian Materi Keterampilan Menulis dalam Buku Teks Bahasa Indonesia
Non-BSE SKKD
Buku Teks KTSP Buku Teks Non-KTSP
Buku A Buku B
Buku C Buku D
Buku E Buku F
Buku G
S T
S S
T S
S T
S S
T S
S T S
S T
S S
T S
SK 4 KD 1
√ √ √ √ √ √ √ KD 2
√ √ √ √ √ √ √ KD 3
√ √ √ √ √ √ √ SK 8
KD 1 √ √ √ √ √ √ √
KD 2 √ √ √ √ √ √ √
SK 12 KD 1 √ √ √ √ √ √ √
KD 2 √ √ √ √ √ √ √
SK 16 KD 1 √ √ √ √ √ √ √
KD 2 √ √ √ √ √ √ √
8 9
5 8
6 6
8
Berdasarkan tabel 12 diketahui bahwa dari 9 KD menulis semuanya bersifat generik karena ada dan materinya sesuai dalam semua buku.
Berdasarkan pemaparan di atas dari 4 standar kompetensi yang memiliki kesesuaian paling banyak adalah standar kompetensi keterampilan menulis.
Jumlah KD yang sesuai dalam standar kompetensi membaca berjumlah lebih dari setengah dari keseluruhan KD yang ada, yakni 6 dari 10 KD. Sementara pada
standar kompetensi lainnya tidak mencapai setengah dari jumlah KD yang ada. Kemudian, diketahui juga bahwa buku teks KTSP lebih baik dari pada buku teks
non-KTSP, dalam arti bahwa buku KTSP memiliki kesesuaian lebih banyak dari pada buku teks non-KTSP. Hasil yang diperoleh dalam setiap standar kompetensi
menunjukkan bahwa buku teks KTSP hasilnya selalu lebih baik dari pada buku teks non-KTSP.
