1. Kesesuaian Materi Keterampilan Mendengarkan dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Non-BSE
Standar isi Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VII terdiri dari 4 standar kompetensi keterampilan mendengarkan yang kemudian dijabarkan lagi menjadi 8
kompetensi dasar. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa dalam ke 7 buku yang diteliti, dari 8 KD ternyata ada 5 KD mendengarkan yang sesuai dan ada
dalam semua buku, sedangkan 3 KD lainnya bervariasi. Sementara jika dilihat dari sumber data yang berupa buku KTSP dan non-KTSP diketahui bahwa dalam
standar kompetensi mendengarkan, buku KTSP lebih baik dari pada buku non- KTSP.
Pada dua buku KTSP, yaitu buku A dan buku B, dari 8 KD ada 7 KD yang sesuai dan ada dalam kedua buku tersebut. Sementara dalam buku non-KTSP
buku C, D, E, F, G dari 8 KD ada 5 KD yang sesuai dan ada dalam semua buku. Berikut ini ditampilkan tabel hasil penelitian kesesuaian materi keterampilan
mendengarkan.
Tabel 9: Kesesuaian Materi Keterampilan Mendengarkan dalam Buku Teks Bahasa Indonesia
Non-BSE SKKD
Buku Teks KTSP Buku Teks Non-KTSP
Buku A Buku B
Buku C Buku D
Buku E Buku F
Buku G
S T
S S
T S
S T
S S
T S
S T S
S T
S S
T S
SK 1 KD 1
√ √ √
√ √
√ √
KD 2 √ √
√ √
√ √
√ SK 5
KD 1 √ √
√ √
√ √ √
KD 2 √ √
√ √
√ √
√ SK 9
KD 1 √ √
√ √
√ √
√ KD 2
√ √ √
√ √
√ √
SK 13 KD 1 √ √
√ √
√ √
√ KD 2
√ √ √
√ √
√ √
7 8
8 8
7 5
2 7 1
Tabel 9 di atas menunjukkan bahwa dari 8 kompetensi dasar, KD yang selalu ada dalam 7 buku dan materinya sesuai adalah KD 1.1, 1.2, 5.2, 9.1, 9.2, dan 13.2
berjumlah 5 KD, sedangkan KD lainnya bersifat variatif. Kompetensi dasar dikatakan variatif jika KD tersebut sesuai pada sebagian buku tapi tidak sesuai
pada sebagian buku lainnya. Kompetensi dasar yang bervariasi tersebut ada 2 yaitu KD 5.1, dan KD 13.1.
2. Kesesuaian Materi Keterampilan Berbicara dalam Buku Teks Bahasa
Indonesia Non-BSE
Standar isi Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VII terdiri dari 4 standar
kompetensi keterampilan berbicara yang kemudian dijabarkan lagi menjadi 8 kompetensi dasar. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa dalam ke 7 buku
yang diteliti, dari 8 KD ternyata ada 5 KD berbicara yang sesuai dan ada dalam semua buku, sedangkan 3 KD lainnya bervariasi. Sementara jika dilihat dari
sumber data yang berupa buku KTSP dan non-KTSP diketahui bahwa dalam standar kompetensi berbicara buku KTSP juga lebih baik dari pada buku non-
KTSP. Pada buku-buku KTSP, yaitu buku A dan buku B, dari 8 KD ada 6 KD yang sesuai dan ada dalam kedua buku tersebut. Sementara dalam buku non-
KTSP buku C, D, E, F, G dari 8 KD ditemukan 5 KD yang sesuai dan ada dalam semua buku. Berikut ini ditampilkan tabel hasil penelitian kesesuaian materi
keterampilan berbicara.
Kategori