Aspek Grafika Penilaian Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia
oleh sekolah dan komite sekolah dengan berpedoman pada Standar Kompetensi Lulusan SKL dan Standar Isi SI serta panduan penyusunan kurikulum yang
dibuat oleh BSNP. Isi kurikulum terdiri dari standar isi dan standar kompetensi kompetensi dasar. Adapun penjelasannya adalah sebagai berikut.
a. Standar Isi
Standar isi adalah ruang lingkup materi dan tingkat kompetensi untuk mencapai kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu
Mulyasa,2009: 21. b.
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Standar komptensi dan kompetensi dasar SK-KD merupakan arah dan
landasan pengembangan materi standar, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian. Depdiknas telah menyediakan Standar
Kompetensi dan Kompetensi Dasar berbagai mata pelajaran untuk dijadikan acuan oleh para pelaksana guru dalam menyusun silabus dan rencana pelaksanaan
pembelajaran RPP. Kemudian, tugas guru adalah menjabarkan, menganalisis, mengembangkan indikator, dan menyesuaikan SK-KD dengan karakteristik dan
perkembangan peserta didik, situasi dan kondisi sekolah, serta kondisi dan kebutuhan daerah Mulyasa,2009: 231.