BAB IV METODOLOGI PENELITIAN
4.1. Metode Penelitian
Karena penelitian ini diarahkan untuk mendapatkan informasi guna menentukan kriteria kompetensi seorang widyaiswara yang akan diberi tugas sebagai Pembina SMKBI melalui
proses perhitungan yang terstruktur sehingga memudahkan pimpinan dalam mengambil keputusan maka metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Diskriptif
Kuncoro, 2003.
4.2. Lokasi Penelitian
Sasaran penelitian adalah widyaiswara yang bekerja pada Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Bidang Bangunan dan Listrik yang berada di
Jl. Setia Budi No.75 Helvetia Timur Medan, Sumatera Utara.
4.3. Metode Pengumpulan Data
4.3.1. Sumber Data Data yang dikumpulkan untuk menunjang penelitian ini terdiri dari dua bagian, yaitu:
a. Data primer Data primer adalah data yang diperoleh secara langsung melalui penyebaran kuesioner. Data
primer yang dikumpulkan adalah data pendapat widyaiswara terhadap hal-hal yang berkaitan
Universitas Sumatera Utara
dengan kriteria dan sub kriteria penilaian kompetensi yang diberlakukan sebagai Pembina SMKBI di lingkungan P4TK Medan.
b. Data Sekunder Data sekunder adalah data yang diperoleh dari laporan-laporan P4TK Bidang Bangunan dan
Listrik. Data sekunder yang diperoleh antara lain, peraturan pemerintah, jurnal, struktur organisasi, jumlah widyaiswara dan data perolehan angka kredit widyaiswara yang
mendukung penelitian ini.
4.3.2. Responden Pada penelitian ini, seluruh widyaiswara populasi yang berjumlah 55 orang dijadikan
sebagai responden, namun dalam pembuatan Kuesioner Kesepahaman yang dijadikan responden adalah pihak manajemen yang menentukan kompetensi petugas Pembina SMKBI atau mengerti
dan memahami tentang penilaian kompetensi widyaiswara sebagai Pembina SMKBI yang dibutuhkan di lingkungan P4TK Medan dengan metode purposive sample Riduwan, 2004.
4.3.3. Teknik Pengumpulan Data Data yang dapat dikumpulkan secara objektif dan relevan dengan pokok permasalahan
pada penelitian ini merupakan indikator keberhasilan suatu penelitian. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan menyebarkan kuesioner.
Universitas Sumatera Utara
4.3.4. Metode Pengolahan dan Analisis Data Seluruh data yang diperoleh dari kuesioner adalah data yang bersifat kualitatif, maka
untuk pengolahan lebih lanjut data tersebut lebih dahulu dikuatifisir melalui pembobotan. Kemudian data yang telah dikuantifisir melalui pembobotan tersebut diolah dengan
menggunakan Analitycal Hierarchy Process AHP. Selanjutnya dilakukan analisis hasil-hasil penelitian yang diperoleh untuk selanjutnya diusulkan sebagai kriteria dan bobot kriteria
penilaian kompetensi.
4.4. Jadwal Penelitian
Kategori