=
=
=
=
= = 0.627
Jika dikonsultasikan pada tabel r Product Moment pada N = 30 dan pada taraf signifikansi 5 diperoleh
r
tabel 0.361
sedangkan pada taraf signifikansi 1 diperoleh
r
tabel
0.436, dengan demikian pada taraf sisgnifikansi 5 maupun 1
r
hitung
lebih besar dari
r
tabel
0.627 0.361 . Ho ditolak sedangkan Ha diterima, ini berarti terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X dan
variabel Y.
D. Interpretasi Hasil Penelitian
Hasil penelitian ini membuktikan adanya hubungan antara variabel iklim kerja sekolah dengan variabel kepuasan kerja guru, berdasarkan hasil perhitungan
Product Moment didapat
r
xy
= 0.627 dikonsultasikan pada tabel interpretasi korelasi product moment dengan hasil interpretasi sedang atau cukup, 0.627
berada antara 0.40-0.70. Dengan demikian dari hasil penghitungan data yang diperoleh dari
lapangan, terlihat adanya hubungan yang signifikan antara iklim kerja guru dengan kepuasan kerja guru di MTs. Negeri 8 Jakarta. Hal ini membuktikan
bahwa kepuasan kerja guru dipengaruhi oleh iklim kerja guru, selain iklim kerja guru dapat mempengaruhi tingkat kepuasan kerja guru akan tetapi masih banyak
faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi kepuasan kerja guru tersebut. Misalnya kesejahteraan guru dan pengembangan karir guru.
Berdasarkan hasil penelitian, penulis dapat memberi gambaran bahwa bentuk iklim kerja guru organisasi MTs. Negeri 8 Jakarta adalah terbuka dan
familiar, karena kepala sekolah tersebut berusaha mengakrabkan dirinya dengan para guru, staf serta siswa dan berkomunikasi secara terbuka khususnya mengenai
keuangan sekolah dan bersikap jujur, adil serta memberikan bimbingan kepada para guru agar bisa mendapatkan wawasan dalam pengembangan karir para guru.
E. Pengujian Hipotesis
Untuk mengetahui apakah variabel bebas memiliki hubungan yang signifikan atau tidak dengan variabel terikat secara individual untuk setiap
variabel, digunakan rumus sebagai berikut:
t
hitung
=
=
=
= =
= 4.256
Untuk menguji kebenaran hipotesis yang dikemukakan diatas, dilakukan dengan memperbandingkan besarnya “t” yang telah diperoleh dalam proses
perhitungan yaitu
t
hitung
= 4.256 dengan besarnya nilai
t
tabel
, terlebih dahulu mencari derajat bebasnya db atau dregrees of freedom df yang rumusnya
adalah sebagai berikut: df = n -2, maka df = 30 – 2 = 28. Dengan diperolehnya df
maka dapat dicari besarnya nilai
t
tabel
, baik taraf signifikansi 5 maupun taraf 1, pada taraf signifikansi 5 = 2.06 dan pada taraf signifikansi 1 = 2,76.
Dapat dibuktikan bahwa
t
hitung
t
tabel
baik pada taraf signifikansi 5 maupun pada taraf signifikansi 1, 4.256 2.06. Berarti berhasil menolak Ho dan
Ha diterima, dengan demikian ada hubungan yang signifikan antara iklim kerja guru dengan kepuasan kerja guru.
Selanjutnya untuk mengetahui seberapa besar kontribusi antara iklim kerja guru dengan kepuasan kerja guru, maka digunakan rumus Koefisien Determinasi :
KD = r² x 100
= 0.627 ∑² x 100
= 0,393 x 100 = 39.30
Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh antara iklim kerja guru terhadap kepuasan kerja guru di MTs. Negeri 8 Jakarta adalah sebesar 39.30 relatif kecil
± 40 selebihnya 60.70 dipengaruhi oleh factor lain misalnya meningkatkan kesejahteraan guru dan pengembangan karir guru.
