19 maupun penyampaianmetode mengajar dapat berhasil secara maksimal.
3. Pembekalan PPL
Beberapa hari sebelum penerjunan PPL, mahasiswa mendapatkan pembekalan dari UPPL, yang dilakukan di kampus UNY, yang meliputi
materi pengembangan wawasan mahasiswa tentang pelaksanaan pendidikan yang relevan dengan kebijakan baru bidang pendidikan dan materi yang
terkait dengan teknis PPL. Pembekalan ini dilakukan pada tanggal 7 Agustus 2015 di ruang Cut Nyak Dien CND. Pembekalan yang dilakukan ada dua
macam, yaitu: a.
Pembekalan umum yang diselenggarakan oleh fakultas masing-masing. b.
Pembekalan kelompok yang diselenggarakan untuk suatu sekolah atau lembaga dengan penanggung jawab DPL PPL masing-masing
4. Observasi Kelas
Observasi kelas dilakukan dengan harapan mahasiswa dapat memperoleh gambaran mengenai kondisi kelas yang akan diampu selama masa praktik
pengalaman lapangan PPL di SMA N 1 Pleret, serta mendapat pengenalan awal mengenai tugas-tugas seorang guru di sekolah khususnya pada saat
kegiatan belajar mengajar. Secara keseluruhan baik sebelum maupun seteah penerjunan, kegiatan
observasi kelas telah dilakukan sebanyak 2 kali, yaitu kelas XB, XC, XD, XE, XI IPS 1, XI IPS 2, dan XI IPS 3. Dalam observasi ini mahasiswa melakukan
pengamatan mengenai: a.
Perangkat pembelajaran administrasi guru, misalnya; program tahunan, program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran RPP, dan silabus.
b. Proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru di dalam kelas, meliputi:
proses pembelajaran pembukaan, penyajian materi, teknik bertanya pada siswa, metode pembelajaran, penggunaan waktu, bahasa, dan media,
pengelolaan kelas, gerakan guru, bentuk dan cara evaluasi c.
Perilaku dan keaktifan siswa di dalam kelas selama kegiatan belajar mengajar berlangsung.
d. Ketersediaan fasilitas atau sarana prasarana kelas yang mendukung
kegiatan pembelajaran seperti layar proyektor, LCD, white board dan lain sebagainya.
5. Pembuatan Perangkat Mengajar
Sebelum mahasiswa melaksanakan praktik mengajar di kelas, terlebih
20 dahulu mahasiswa membuat rencana pelaksanaan pembelajaran RPP dengan
materi yang telah disepakati dengan guru pembimbing dengan ketentuan minimal 4 empat kali tatap muka, serta membantu pembuatan administrasi
pembelajaran geografi kelas X. Persiapan administrasi yang disiapkan antara lain adalah:
a. Penentuan minggu efektif
b. Perangkat pembelajaran yang terdiri atas silabus, Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran RPP, LKS, Instrumen Evaluasi, dan media pembelajaran. c.
Materi atau bahan ajar yang akan disampaikan d.
Pelaksanaan Pelajaran Harian e.
Evaluasi Hasil Pembelajaran berupa: 1
Ulangan Harian 2
Remidial f.
Analisis Hasil Pembelajaran
B. Pelaksanaan Praktik Mengajar