Pembekalan PPL Observasi Kelas Pembuatan Perangkat Mengajar

19 maupun penyampaianmetode mengajar dapat berhasil secara maksimal.

3. Pembekalan PPL

Beberapa hari sebelum penerjunan PPL, mahasiswa mendapatkan pembekalan dari UPPL, yang dilakukan di kampus UNY, yang meliputi materi pengembangan wawasan mahasiswa tentang pelaksanaan pendidikan yang relevan dengan kebijakan baru bidang pendidikan dan materi yang terkait dengan teknis PPL. Pembekalan ini dilakukan pada tanggal 7 Agustus 2015 di ruang Cut Nyak Dien CND. Pembekalan yang dilakukan ada dua macam, yaitu: a. Pembekalan umum yang diselenggarakan oleh fakultas masing-masing. b. Pembekalan kelompok yang diselenggarakan untuk suatu sekolah atau lembaga dengan penanggung jawab DPL PPL masing-masing

4. Observasi Kelas

Observasi kelas dilakukan dengan harapan mahasiswa dapat memperoleh gambaran mengenai kondisi kelas yang akan diampu selama masa praktik pengalaman lapangan PPL di SMA N 1 Pleret, serta mendapat pengenalan awal mengenai tugas-tugas seorang guru di sekolah khususnya pada saat kegiatan belajar mengajar. Secara keseluruhan baik sebelum maupun seteah penerjunan, kegiatan observasi kelas telah dilakukan sebanyak 2 kali, yaitu kelas XB, XC, XD, XE, XI IPS 1, XI IPS 2, dan XI IPS 3. Dalam observasi ini mahasiswa melakukan pengamatan mengenai: a. Perangkat pembelajaran administrasi guru, misalnya; program tahunan, program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran RPP, dan silabus. b. Proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru di dalam kelas, meliputi: proses pembelajaran pembukaan, penyajian materi, teknik bertanya pada siswa, metode pembelajaran, penggunaan waktu, bahasa, dan media, pengelolaan kelas, gerakan guru, bentuk dan cara evaluasi c. Perilaku dan keaktifan siswa di dalam kelas selama kegiatan belajar mengajar berlangsung. d. Ketersediaan fasilitas atau sarana prasarana kelas yang mendukung kegiatan pembelajaran seperti layar proyektor, LCD, white board dan lain sebagainya.

5. Pembuatan Perangkat Mengajar

Sebelum mahasiswa melaksanakan praktik mengajar di kelas, terlebih 20 dahulu mahasiswa membuat rencana pelaksanaan pembelajaran RPP dengan materi yang telah disepakati dengan guru pembimbing dengan ketentuan minimal 4 empat kali tatap muka, serta membantu pembuatan administrasi pembelajaran geografi kelas X. Persiapan administrasi yang disiapkan antara lain adalah: a. Penentuan minggu efektif b. Perangkat pembelajaran yang terdiri atas silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, LKS, Instrumen Evaluasi, dan media pembelajaran. c. Materi atau bahan ajar yang akan disampaikan d. Pelaksanaan Pelajaran Harian e. Evaluasi Hasil Pembelajaran berupa: 1 Ulangan Harian 2 Remidial f. Analisis Hasil Pembelajaran

B. Pelaksanaan Praktik Mengajar