Visi Misi Kompetensi Keahlian Teknik Perbaikan Bodi Otomotif

152 KBM yang memposisikan peserta didik sebagai subyek yang mampu mengelola proses pembelajaran secara swakelola mandiri. Dalam pembelajaran mandiri, peserta didik harus mampu menyiapkan, mengorganisasikan, melaksanakan, mengendalikan dan menilai proses dan hasil pembelajaran, dengan ciri sebagai berikut: a Guru memberikan asistensi jika diperlukan. b Peserta didik lebih aktif dan dinamis. c Kegiatan pembelajaran bersifat swakelola. 4 Pembelajaran Berbasis Kompetensi; Interaksi antara guru dan peserta didik dalam KBM yang mengacu pada penguasaan pengetahuan, keterampilan dan sikap secara utuh dan menyuluruh. Untuk itu ditempuh program pembelajaran sebagai berikut: Tabel 5. Program Pembelajaran Berbasis Kompetensi No Tahun Ke- Program Waktu Belajar Tempat Belajar 1 X Semua Program 1 tahun Sekolah 2 XI Semua Program 1 tahun Sekolah 3 XII Semua Program 1 tahun Sekolah 4 XIIISemester 7 Semua Program 4-6 bulan Industri XIIISemester 8 6 bulan Sekolah 153 5 Pembelajaran Berwawasan Lingkungan; Lingkungan pendidikan harus merupakan lingkungan yang sehat, bersih, asri, nyaman dan aman bagi peserta didik, sekaligus menjadi media pembelajaran peserta didik secara langsung untuk membentuk sikap dan perilaku. Proses Kegiatan Belajar Mengajar KBM yang memasukkan dasar-dasar pendidikan lingkungan hidup secara terintegrasi dalam setiap materi pembelajaran.

c. Tempat Pembelajaran

Tempat Pembelajaran SMK Negeri 2 Depok berada di sekolah dan di Dunia Usaha dan industri. Sesuai Kurikulum SMK Negeri 2 Depok Sleman terdiri dari program normatif, adaptif, produktif, program pengembangan diri dan muatan lokal dengan pengembangannya. Masa pendidikan di SMK Negeri 2 Depok Sleman empat 4 tahun untuk program Normatif dan Adaptif diselesaiakan sampai tahun ke-3 dengan diakhiri Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Normatif dan adaptif yang digunakan sebagai salah satu sarat melanjutkan ke tahun ke-4, sedang praktik industri di Dunia usaha industri dilaksanakan pada semester tujuh 7 selama 4 – 6 bulan, bila praktik industri sudah dinyatakan selesai maka dapat dilanjutkan program magang di dunia usaha industri perusahaan, bila peserta didik tidak magang maka peserta didik harus kembali ke sekolah untuk melanjutkan kegiatan belajar mengajar pada semester delapan 8 dan