TUJUAN PEMBELAJARAN : METODE PEMBELAJARAN : Strategi Pembelajaran SUMBER BELAJARALATBAHAN : PENILAIAN : STANDAR KOMPETENSI : MATERI PEMBELAJARAN : INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI TUJUAN PEMBELAJARAN :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SEKOLAH : MA NURUL YAQIN MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS : X SEMESTER : 2

A. STANDAR KOMPETENSI :

Berbicara : 14. Mengungkapkan pendapat terhadap puisi melalui diskusi B. KOMPETENSI DASAR : 14.1 Membahas isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melalui diskusi

C. MATERI PEMBELAJARAN :

Puisi :  gambaran penginderaan  gambaran perasaan  gambaran pikiran  penggambaran imajinasi  maksud puisi

D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

: No Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan Ekonomi Kreatif 1 Mendiskusikan isi puisi gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi  Bersahabat komunikatif  Kreatif  Kepemimpinan  Keorisinilan 2 Mendiskusikan maksud makna puisi

E. TUJUAN PEMBELAJARAN :

Siswa dapat:  Mendiskusikan isi puisi gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi  Mendiskusikan maksud makna puisi

F. METODE PEMBELAJARAN :

 Penugasan  Diskusi  Tanya Jawab 309  Ceramah  Demonstrasi 310

G. Strategi Pembelajaran

Tatap Muka Terstruktur Mandiri  Membahas isi puisi  isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi  Siswa Mendiskusikan isi puisi gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi.

H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN :

No. Kegiatan Belajar Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa 1. Kegiatan Awal :  Guru menjelaskan Tujuan Pembelajaran hari ini. Bersahabat komunikatif 2. Kegiatan Inti :  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi :  Menjelaskan isi puisi berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi  Membaca puisi  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi,  Mendiskusikan isi puisi gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi  Melaporkan hasil diskusi  Menanggapi isi laporan diskusi  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:  Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui  Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. Kreatif 3. Kegiatan Akhir :  Refleksi  Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini. Bersahabat komunikatif

I. ALOKASI WAKTU :

4 x 40 menit

J. SUMBER BELAJARALATBAHAN :

 Buku kumpulan puisi: Bangsat, Darmanto Jt 311  Buku panduan yang terkait

K. PENILAIAN :

Jenis Tagihan:  tugas individu  ulangan Bentuk Instrumen:  uraian bebas  pilihan ganda  jawaban singkat Mengetahui : ............................ Kepala SMAMA…… Guru MP. SHOHIBUL LIWAK, S.Pd JAMAL MISWANTO, S.Pd NIP.NIK…………….. NIP.NIK………… 312 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SEKOLAH : MA NURUL YAQIN MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS : X SEMESTER : 2

A. STANDAR KOMPETENSI :

Berbicara : 14. Mengungkapkan pendapat terhadap puisi melalui diskusi B. KOMPETENSI DASAR : 14.2 Menghubungkan isi puisi dengan realitas alam, sosial budaya, dan masyarakat melalui diskusi

C. MATERI PEMBELAJARAN :

 hubungan isi dengan realitas alam  hubungan isi puisi dengan sosial budaya  hubungan isi puisi dengan masyarakat

D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

: No Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan Ekonomi Kreatif 1 Mendiskusikan hubungan isi puisi dengan realitas alam, hubungan isi puisi dengan sosial budaya, hubungan isi puisi dengan masyarakat  Bersahabat komunikatif  Kreatif  Kepemimpinan  Keorisinilan

E. TUJUAN PEMBELAJARAN :

Siswa dapat:  Mendiskusikan hubungan isi puisi dengan realitas alam, hubungan isi puisi dengan sosial budaya, hubungan isi puisi dengan masyarakat  Menemukan makna mencintai lingkungan melalui pembacaan dan penghayatan puisi.  Menemukan keterkaitan penyair dengan alam, sosial, dan budayanya.  Menyusun laporan diskusi tentang puisi.

F. METODE PEMBELAJARAN :