Pembatasan dan Perumusan Masalah Tujuan Penelitian

4. Teknik Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling strategis dalam setiap penelitian, sebab tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data. Oleh karena itu, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan catatan lapangan. a. Observasi adalah dasar semua ilmu pengetahuan. Dalam hal ini penelitian terjun langsung ketempat yang diteliti yaitu Kopontren Al- Amanah Al-Gontory Pondok Aren Kota Tangerang Selatan. b. Wawancara adalah pertemuan dua orang untuk bertukar informasi dan ide melalui tanya jawab, sehingga dapat di kontruksikan makna dalam suatu topik tertentu. Jadi penelitian melakukan wawancara langsung kepada dua orang yang bersangkutan tersebut di Kopontren Al-Amanah Al-Gontory Pondok Aren Kota Tangerang Selatan. c. Dokumentasi adalah catatan peristiwa yang sudah berlalu. Jadi peneliti meminta dokumen-dokumen Kopontren Al-Amanah Al- Gontory serta berfoto mengambil gambar di lokasi penelitian. 5. Teknik Analisis Data Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode analisis kualitatif, yaitu upaya yang dilakukan dengan cara analisis data dengan cara melakukan wawancara dan studi dokumentasi. 6. Teknik Penulisan Adapun teknik penulisan dalam penelitian skripsi ini adalah menggunakan “Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Skripsi, Tesis, dan Disertasi” yang diterbitkan oleh CeQDA Center for Quality Development and Assurance UIN Syarif Hidayatullah, 2007. 13

F. Penelitian Terdahulu

Di dalam penyusunan skripsi ini, telah dilakukan tinjauan terhadap hasil penelitian yang terdahulu oleh penulis dan ternyata ada beberapa mahasiswa sebelumnya menulis masalah yang hampir sama, tetapi dalam hal pembahasan dan objek sangatlah jauh berbeda. Oleh karena itu, untuk menghindari dari hal- hal yang tidak diinginkan seperti “menjiplak” hasil karya orang lain, maka penulis perlu mempertegas perbedaan antara masing- masing judul dengan masalah yang sedang dibahas sebagai berikut: 1. Siti Hajar, dengan judul skripsi: “Peran Guru Al-Qur’an dalam Menanggulangi Kesulitan Membaca Al- Qur’an pada Santriwati MTS Pondok Pesantren Al-Amanah Al-Gontory Perigi Baru Pondok Aren Tangerang Selatan”. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Tahun 2013. Skripsi ini menjelaskan tentang peran guru serta pembinaan yang dilakukan guru Al- Qur’an khususnya dalam menanggulangi kesulitan yang dihadapi santriwati dalam membaca Al- Qur’an di MTS Pondok Pesantren Al-Amanah Al-Gontory. 13 Hamid Nasuhi dkk, Pedoman Penulisan Karya Ilmiah, CeQDA Center for Quality Development And Assurance UIN Syarif Hidayatullah, 2007, Cet. Ke-1.