SumberBahanAlat Belajar: Penilaian: Tujuan Pembelajaran :

teman di kelas  Setiap siswa menjawab pertanyaan yang diajukan lawan bicara  Setiap siswa melakukan percakapan dengan teman sekelassebaya Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:  Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui  Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. 3 Penutup 15 menit  Guru memberikan pertanyaan lisan soal latihan hasil belajar nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat,;  Guru memberikan penjelasan dan memberikan pelurusan konsep jika ada yang kurang tepat nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi.;  Guru bersama siswa merefleksi proses pembelajaran yang telah berlangsung, meliputi; kelemahan dan kelebihan, perasaan dan kesulitan yang dihadapi siswanilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat,;

V. SumberBahanAlat Belajar:

 Guru  VCD  Buku paket Pelajaran Bahasa Arab  Ruang multimedia

VI. Penilaian:

Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Instrumen  Menirukan ujaran kata,frasa, kalimat dengan tepat  Melafalkan ujaran kata,frasa, kalimat dengan intonasi yang tepat  Menyampaikan informasi sederhana sesuai konteks  Mengajukan pertanyaan Tugas Kelompok Bermain Peran Mainkan sebuah drama dengan tema perkenalan di sekolah .. RPP Bahasa Arab 12 Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Instrumen sesuai konteks  Menjawab pertanyaan sesuai konteks  Menceritakan keadaankegiatan sesuai konteks  Melakukan percakapan sesuai konteks KRITERIA PENILAIAN b. Berbicara No Nama Kriteria Skor Ketepatan kataungkapan Kelancaran Ketepatan Intonasi Kontekstual 25 25 20 30 100 1 Safe’i 20 20 20 25 85 2 Fitri 20 10 20 25 75 3 Anggi 25 20 10 30 85 Mengetahui Megang Sakti III 15 Juli 2013 Kepala MA.Miftahussalam Guru Mapel Bahasa Arab Bisri Mustofa, S.Pd.I Katimun S.Pd.I NIP ...................... NIP ..................... RPP Bahasa Arab 13 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : Miftahussalam Mata Pelajaran : Bahasa Arab Status Pendidikan : Madarasah Aliyah Kelas Semester : X I Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran Standar Kompetensi: Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga Kompetensi dasar: MEMBACA  Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis dengan benar  Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat  Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat

I. Tujuan Pembelajaran :

Setelah proses pembelajaran selesai, siswa diharapkan mampu: Membaca nyaring kata, frasa dan atau kalimat, mengidentifikasi tema wacana, memperoleh informasi umum, informasi tertentu dan atau rinci dari wacana tulis. Nilai Karakter Bangsa  Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab. KewirausahaanEkonomi Kreatif  Percaya diri keteguhan hati, optimis.  Berorientasi pada tugas bermotivasi, tekuntabah, bertekad, enerjik.  Pengambil resiko suka tantangan, mampu memimpin  Orientasi ke masa depan punya perspektif untuk masa depan

II. Materi Pembelajaran :