Analisis Multivariat HASIL PENELITIAN

4.3.4 Hubungan Nilai Psikologi Anak dengan Keikutsertaan Ibu PUS dalam Program KB

Berdasarkan hasil tabulasi silang antara nilai psikologi anak dengan keikutsertaan Ibu PUS dalam program KB di peroleh data bahwa dari 43 responden dengan nilai sosial anak baik sebanyak 24 responden 55,8 yang ikut KB dan 19 responden 44,2 yang tidak ikut KB. Sedangkan dari 49 responden dengan nilai psokologi anak buruk sebanyak 15 responden 30,6 yang ikut KB dan 34 responden 69,4 yang tidak ikut KB. Hasil uji statistik chi-square didapat nilai p = 0,020, artinya ada hubungan yang signifikan antara nilai psikologi anak dengan keikutsertaan Ibu PUS dalam program KB , dan variabel ini berkandidat untuk diikut sertakan dalam uji Regresi Logistik Ganda p 0,25. Seperti pada tabel 4.19 berikut ini : Tabel 4.19 Hubungan Nilai Psikologi Anak dengan Keikutsertaan Ibu PUS dalam Program KB No Nilai Psikologi Anak Keikutsertaan KB Total p Ya Tidak f f f 1 Baik 24 55,8 19 44,2 43 100 0,020 2 Buruk 15 30,6 34 69,4 49 100

4.4 Analisis Multivariat

Pada penelitian ini, variabel bebas yang memenuhi kriteria kemaknaan statistik p 0,25 dimasukkan ke dalam analisis multivariat dengan menggunakan Universitas Sumatera Utara uji regresi logistik berganda, yaitu variabel nilai budaya anak, nilai sosial anak dan nilai psikologi anak. Analisis multivariat bertujuan untuk mendapatkan model terbaik dalam menentukan determinan tingkat keikutsertaan Ibu PUS dalam Program KB. Hasil analisis tersebut dapat dilihat pada Tabel 4.20 berikut ini : Tabel 4.20 Hasil Analisis Multivariat Regresi Logistik Antara Nilai Budaya Anak, dan Nilai Sosial Anak dengan Keikutsertaan Ibu PUS dalam Program KB Variabel B p Exp B 95 CI for Exp B Lower Upper Nilai Budaya Anak 2,403 0,000 11,051 3,790 32,223 Nilai Ekonomi 1,626 0,003 5,081 1,758 14,687 Constant -0,891 0,000 0,151 - - Dalam Tabel 4.20 di atas hasil uji regresi logistik menjelaskan bahwa secara bersama-sama variabel independen yaitu nilai budaya anak, dan nilai ekonomi anak secara bersama-sama langsung memengaruhi keikutsertaan PUS dalam program KB. Berdasarkan hasil uji regresi logistik pada Tabel 4.20 diatas diperoleh persamaan uji regresi sevagai berikut : Y 1 = ln { }= β + β 1 x 1 + β 2 x 2 Dan nilai peramalan probabilitas nilai anak Ibu PUS dalam keikutsertaan program KB adalah : = - 1,891 + 2,403 budaya + 1,626 ekonomi 626 , 1 403 , 2 891 , 1 1 1 ekonomi budaya e p + + − − + = Universitas Sumatera Utara Keterangan : P = tingkat keikutsertaan PUS dalam program KB β X1 = nilai budaya anak = konstanta X2 = nilai ekonomi anak Tabel 4.21 Hasil Probabilitas Variabel Nilai Budaya Anak dan Nilai Ekonomi Anak Variabel Prediktor Probabilitas Persentase Budaya dan Ekonomi 1 0,895 0,131 89,5 13,1 Dari table 4. 21 diatas diperoleh bahwa persamaan diatas menyatakan bahwa responden yang memiliki budaya dan ekomomi yang memiliki probabilitas sebesar 89,5 terhadap keikutsertaan keluarga berencana pada ibu pus di wilayah kerja puskesmas Pijorkoling Padangsidimpuan. Sedangkan responden yang memiliki budaya dan ekonomi yang buruk memiliki probabilitas sebesar 13,1. Universitas Sumatera Utara

BAB 5 PEMBAHASAN

5.1 Analisis Univariat 5.1.1 Karakteristik Responden

a. Umur Responden

Dalam bidang demografi, umur merupakan suatu variabel yang dapat berpengaruh terhadap komponen demografis, misalnya fertilitas, morbiditas, mortalitas dan lain sebagainya. Berdasarkan hasil penelitian berdasarkan umur diketahui bahwa dari 92 orang umur responden pada kelompok di bawah 30 tahun adalah sebanyak 40 orang 43,5 dan pada kelompok di atas 30 tahun sebanyak 52 orang 56,5. Menurut Depkes RI 2003, masa reproduksi sehat yaitu pada umur 20-35 tahun. Pada umur 20 tahun alat reproduksi belum matang sehingga kemungkinan untuk terjadinya komplikasi akibat penggunaan alat kontrasepsi akan lebih besar. Berdasarkan hasil penelitian Nuraidah 2003 di Kelurahan Pasir Putih menyatakan keinginan untuk menggunakan kontrasepsi meningkat pada umur 20-35 tahun, Sri Hastuti pada penelitian di SDIT IGRO tahun 2004 juga menyimpulkan keikutsertaan KB Ibu-ibu wali murid SDIT IGRO meningkat pada umur 20-35 tahun.

b. Suku Responden

Berdasarkan hasil penelitian didapat bahwa dari 92 responden berdasarkan suku yang paling banyak suku batak yaitu 76 orang 82,6. Suku asli penduduk Universitas Sumatera Utara

Dokumen yang terkait

Faktor-Faktor yang Berhubungan Dengan Keikutsertaan Suami Dalam Program Keluarga Berencana di Wilayah Kerja Puskesmas Medan Tuntungan Tahun 2015

2 56 117

ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PUS MENGIKUTI KELUARGA BERENCANA (KB) DI WILAYAH Analisis Faktor Yang Mempengaruhi PUS Mengikuti Keluarga Berencana (KB) Di Wilayah Kerja Puskesmas Sambirejo Kabupaten Sragen.

0 2 16

ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PUS MENGIKUTI KELUARGA BERENCANA (KB) DI WILAYAH Analisis Faktor Yang Mempengaruhi PUS Mengikuti Keluarga Berencana (KB) Di Wilayah Kerja Puskesmas Sambirejo Kabupaten Sragen.

0 1 19

Faktor-Faktor yang Berhubungan Dengan Keikutsertaan Suami Dalam Program Keluarga Berencana di Wilayah Kerja Puskesmas Medan Tuntungan Tahun 2015

0 0 3

Faktor-Faktor yang Berhubungan Dengan Keikutsertaan Suami Dalam Program Keluarga Berencana di Wilayah Kerja Puskesmas Medan Tuntungan Tahun 2015

0 0 45

Faktor-Faktor yang Berhubungan Dengan Keikutsertaan Suami Dalam Program Keluarga Berencana di Wilayah Kerja Puskesmas Medan Tuntungan Tahun 2015

0 0 14

Pengaruh Nilai Anak terhadap Keikutsertaan Keluarga Berencana pada Ibu PUS di Wilayah Kerja Puskesmas Pijorkoling Tahun 2012

0 0 7

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Tinjauan tentang Nilai Anak - Pengaruh Nilai Anak terhadap Keikutsertaan Keluarga Berencana pada Ibu PUS di Wilayah Kerja Puskesmas Pijorkoling Tahun 2012

0 0 43

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Pengaruh Nilai Anak terhadap Keikutsertaan Keluarga Berencana pada Ibu PUS di Wilayah Kerja Puskesmas Pijorkoling Tahun 2012

0 0 14

PENGARUH NILAI ANAK TERHADAP KEIKUTSERTAAN KELUARGA BERENCANA PADA IBU PASANGAN USIA SUBUR DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PIJORKOLING PADANGSIDIMPUAN TAHUN 2012 TESIS Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Kesehatan (M.Kes)

0 0 17