37
Tabel 1. Desain penelitian eksperimen pre-experimental one group pre test post test
O1 X
O2
Keterangan : O1
= Pre Test X
= Treatment O2
= Post Test
E. Rancangan Pelaksanaan Tindakan
1. Perancangan atau persiapan tindakan
a. Permintaan ijin di SD Negeri Sono. Guru bahasa inggris dan kepala
sekolah menyatakan siap untuk memberikan dukungan dan ikut langsung dalam penelitian tindakan kelas.
b. Observasi dan wawancara, kegiatan ini dilakukan untuk mendapat
gambaran awal tentang SD Negeri Sono secara keseluruhan dan keadaan proses belajar mengajar bahasa inggris, khususnya kelas 5.
c. Menyusun rencana penelitian, pada tahap ini peneliti beserta guru
menyusun serangkaian kegiatan dalam program meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode belajar tuntas.
2. Pelaksanaan ekpserimen pre-experimental one group pre test post test
a. Tahap pre test
Peneliti bekerjasama dengan guru memberikan lembar soal sebelum memasuki materi pembelajaran sebagai alat untuk
mengetahui hasil pemahaman awal tentang materi clothes b.
Tahap perlakuan
38
Peneliti bekerjasama dengan guru melakukan treatement, yaitu dengan menerapkan proses pembelajaran tuntas Mastery
Learning. Guru dan peneliti melakukan evaluasi dan juga pembelajaran remedial untuk siswa yang belum mencapai
kompetensi. c.
Tahap post test Peneliti bekerjasama dengan guru memberikan lembar soal di akhir
proses kegiatan belajar mengajar sebagai alat untuk mengetahui hasil pemahaman akhir dari materi yang telah diajarkan.
3. Teknik Pengumpulan Data
Menurut Suharsimi Arikunto 1998:134 teknik pengumpulan data adalah cara-cara yang dapat digunbakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data,
terdapat beberapa teknik pengumpulan data: Teknik pengumpulan data pada penelitian ini hanya menggunakan test
sebagai acuan data primer. Tes adalah serentetan pertanyaan serta alat lain yang dapat digunakan
untuk mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, kempuan atau bakat yang dimiliki individu atau kelompok. Tes umumnya bersifat
mengukur, yaitu dalam penelitian ini tes yang digunakan untuk mengukur hasil hasil-hasil belajar yang dicapai siswa dalam kurun waktu
tertentu. Pada penelitian ini peneliti menggunakan tes hasil belajar berupa soal bahasa inggris materi clothes yang digunakan untuk
