31
2. Fungsi Media Pembelajaran
Memudahkan kegiatan pembelajaran serta membuat siswa tertarik pada materi pembelajaran yang akan disampaikan oleh pengajar sehingga dalam
mengikuti kegiatan pembelajaran. Livie Lentz Hujair AH Sanaky, 2013:7 mengemukakan empat fungsi
media pembelajaran yang khususnya pada media visual, yaitu fungsi atensi,
fungsi afektif, fungsi kognitif, dan fungsi kompensatoris.
1. Fungsi atensi, media visual merupakan inti, menarik dan mengarahkan
perhatian, konsentrasi pada materi pembelajaran. 2.
Fungsi afektif, media visual dapat terlihat dari tingkat kenikmatan pembelajar ketika belajar membaca teks bergambar. Serta dapat mengubah emosi dan
sikap pembelajar. 3.
Fungsi kognitif, memperlancar pencapaian tujuan untuk memahami dan mendengar informasi atau pesan yang terkandung dalam gambar.
4. Fungsi kompensatoris, memberikan konteks untuk memahamiteks membantu
pembelajaran yang lemah dalam membaca untuk mengorganisasikan informasi dalam teks dan meningkatkannya kembali. Dari beberapa fungsi di atas dapat
disimpulkan bahwa pengalaman visualisasi untuk kemudian menciptakan konseptualisasi baru dari apa yang telah mereka pelajari sebelumnya. Cara
belajar model ini dilakukan agar anak-anak dapat belajar dengan baik, memberdayakan, mengembangkan potensi dan tidak membosankan.
32
3. Manfaat Media Pembelajaran
Hujair AH Sanaky 2013:104 mengemukakan bahwa manfaat media pembelajaran baik secara umum maupun khusus sebagai alat bantu pembelajaran
bagi pembelajaran dan pembelajaran. Menurut Hamalik Sukiman 2013 : 41. Pemanfaatan media dalam pembelajaran dapat membangkitkan keinginan dan
minat baru,meningkatkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar, dan bahkan berpengaruh secara psikologis kepada peserta didik. Beberapa manfaat media
sebagai berikut.
1. Mengajar lebih menarik perhatian pembelajaran sehingga dapat
menumbuhkan motivasi belajar. 2.
Bahas pembelajaran akan lebih jelas maknanya, sehigga dapat lebih dipahami pembelajaran,
serta memunkinkan
pembelajaran menguasai
tujuan pembelajaran dengan baik.
3. Metode pembelajaran bervariasi, tidak hanya komunikasi verbal melalui
peraturan kata-kata lisan pengajar, pembelajar tidak membosankan. 4.
Pembelajaran lebih banyak melakukan kegiatan belajar, seperti: mengamati, melakukan, dan mendemonstrasikan.
Kesimpulan dari manfaat media pembelajaran adalah menumbuhkan motifasi, menguasai tujuan pembelajaran dengan baik.kegiatan pembelajaran
tidak membosankan.
33
4. Tujuan Media Pembelajaran
Kategori