60
4.1.3.6 Peran Serta Masyarakat
SLTP Alternatif Qaryah Thayyibah sebagai institusi pendidikan dengan model pendidikan berbasis masyarakat lahir dari kebutuhan masyarakat akan pendidikan
yang dapat dijangkau semua elemen masyarakat. Oleh karena itu, secara historis peran serta masyarakat sebagai posisi sentral dalam mewujudkan pembelajaran yang
efektif di sekolah. Seperti yang dikatakan oleh Bahrudin bahwa pendidikan di Qaryah Thayyibah mengutamakan nilai partisipatif semua elemen, yaitu pengelola, siswa,
guru dan masyarakat. Dengan demikian peran serta masyarakat dalam proses pembelajaran di SLTP
Alternatif Qaryah Thayyibah juga sudah dimulai sejak pertama kali sekolah didirikan. Kegiatan peran serta masyarakat secara umum meliputi perencanaan pada waktu
sekolah menentapkan visi, misi, tujuan, sasaran, kebijakan, program dan langkah kegiatan. Ditegaskan oleh Bahrudin bahwa pelaksanaan pendidikan di SLTP
Alternatif Qaryah Thayyibah dirancang dengan melibatkan masyarakat. “ya dirembuk bareng-bareng” kata Bahrudin kepada peneliti. 12Wcr-PBM2006, Brs. 25-26
Peran serta masyarakat dalam bentuk kegiatan riil penyelenggaraan pendidikan di SLTP Alternatif Qaryah Thayyibah itu adanya komite sekolah sebagai
wadah peran serta orang tua dalam kegiatan pembelajaran. Peran serta itu secara umum dapat berupa bantuan tenaga kependidikan, sarana, prasarana, keuangan,
pendidikan dan latihan, serta pemikiran-pemikiran. Secara lebih lengkap peran serta masyarakat tersebut adalah sebagai berikut :
61
1. Bersama-sama merancang berdirinya sekolah. 2. Membantu sosialisasi keberadaan sekolah, sehingga lebih dikenal oleh
masyarakat luas. 3. Menyediakan diri atau membantu mencarikan tenaga guru untuk membimbing
belajar mandiri para siswa. 4. Menyediakan tempat untuk tempat kegiatan belajar TKB bagi siswa SLTP
Alternatif Qaryah Thayyibah. 5. Menyediakan fasilitas untuk keikutsertaan siswa dalam kegiatan pembelajaran
misalnya ikut dalam klub olahraga, sanggar kesenian, praktik keterampilan 6. Meminjamkan sarana kegiatan belajar tenda untuk kemah liburan
7. Menyediakan fasilitas jaringan internet 24 jam penuh.
4.1.4 Pelaksanaan Proses Pembelajaran 4.1.4.1 Prinsip Dasar Pelaksanaan Pembelajaran
Kategori