Analisis Data Tahap Awal

BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian

4.1.1 Analisis Data Tahap Awal

4.1.1.1 Uji Normalitas

Langkah awal untuk menganalisis data adalah menguji kenormalan distribusi sampel. Perhitungan uji normalitas untuk sampel dengan menggunakan data nilai ujian akhir semester I peserta didik kelas XI tahun pelajaran 20082009, data dapat dilihat dalam lampiran. Dari hasil uji normalitas kelas eksperimen diperoleh 1007 , 7 2   sedangkan dari daftar distribusi frekuensi chi kuadrat diperoleh   8147 , 7 3 ; 95 , 2   . Jadi,   2 3 ; 95 , 2    sehingga dapat disimpulkan bahwa kelas eksperimen berdistribusi normal. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 5. Dari hasil uji normalitas kelas kontrol diperoleh 1566 , 7 2   sedangkan dari daftar distribusi frekuensi chi kuadrat diperoleh   8147 , 7 3 ; 95 , 2   . Jadi,   2 3 ; 95 , 2    sehingga dapat disimpulkan bahwa kelas kontrol berdistribusi normal. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 6. Berikut hasil perhitungan uji normalitas kelas eksperimen dan kelas kontrol sebelum perlakuan yaitu pemberian pembelajaran dengan pendekatan open-ended yang disajikan dalam tabel berikut 4.1. Tabel 4.1 Hasil Perhitungan Uji Normalitas Kelas hitung 2  dk l tabe 2  Kriteria Simpulan Eksperimen 7,1007 3 7,8147 tabel 2 hitung 2    H o diterima Kontrol 7,1566 3 7,81 tabel 2 hitung 2    H o diterima

4.1.1.2 Uji Homogenitas

Dari hasil uji homogenitas antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, diperoleh 3034 , 1  F . Sedangkan dari tabel distribusi F diperoleh 8604 , 1  ta bel F . Jadi, ta bel F F  sehingga dapat disimpulkan bahwa varians antara kelas eksperimen dan kelas kontrol tidak ada perbedaan yang signifikan atau dengan kata lain kelas eksperimen dan kelas kontrol homogen. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 7. Berikut hasil perhitungan untuk menentukan homogenitas kedua sampel disajikan dalam tabel berikut. Tabel 4.2 Hasil Perhitungan Uji Homogenitas Kelas Varians Banyak siswa F hitung    41,41 0.025 F Eksperimen 59,324 42 1.3034 1.8604 Kontrol 45,5151 42

4.1.1.3 Uji Kesamaan Rata-rata

Dari hasil uji kesamaan rata-rata antara kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh 160 , 1  t . Sedangkan dari tabel distribusi t diperoleh 992 , 1  ta bel t . Jadi, ta bel ta bel t t t    sehingga dapat disimpulkan bahwa rata-rata antara kelas eksperimen dan kelas kontrol tidak ada perbedaan yang signifikan. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 8. Hasil perhitungan uji kesamaan rata-rata disajikan dalam tabel 4.3 berikut. Tabel 4.3 Hasil Perhitungan Uji Kesamaan Rata-Rata s t hitung Kriteria Simpulan 7,24014 1,160 -1.99 t hitung 1.99 H o diterima

4.1.2 Analisis Data Tahap Akhir