penelitian tersebut. Sedangkan yang dimaksud dengan data adalah catatan peneliti, baik berupa fakta maupun angka Arikunto, 2002.96.
Adapun metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah.
3.4.1 Metode Tes
Tes adalah serentetan latihan yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, sikap, intelegensi, kemampuan, atau bakat yang dimiliki individu atau
kelompok Rianto,1996:83. Tes dibuat untuk mengukur keberhasilan siswa dan efisiensi pembelajaran yang dilakukan. Sebelumnya perlu dilakukan analisis butir soal
dari soal tes tersebut. Pemberian tes dalam penelitian ini digunakan untuk memperoleh data tentang hasil belajar matematika peserta didik. Sedangkan tes yang digunakan
adalah tes uraian dengan soal terbuka.
3.4.2 Metode Angket
Angket adalah alat untuk mengumpulkan data yang berupa daftar pertanyaan yang disampaikan kepada responden untuk dijawab secara tertulis. Jenis angket yang
dipergunakan adalah jenis angket tertutup. Angket tertutup merupakan angket yang menghendaki jawaban pendek atau jawabannya diberikan dengan membubuhkan tanda
tertentu. Daftar pertanyaan disusun dengan disertai alternatif jawaban. Responden diminta untuk memilih salah satu jawaban dari alternatif jawaban yang tersedia
Rianto,1996:70. Dalam penelitian ini angket dibuat untuk mengukur minat peserta didik dalam pembelajaran dengan pendekatan
open-ended
. Angket ini diberikan kepada siswa setelah pembelajaran dilakukan atau setelah dikenai kondisi buatan.
Menurut Rianto 1996:73, prosedur penyusunan imstrumen yang berupa angket secara operasional dapat diuraikan sebagai berikut :
a. Merumuskan tujuan yang akan dicapai melalui kuisioner atau angket
b. Setelah tujuan dirumuskan, ditetapkan variabel-variabel yang akan diangkat dalam
penelitian c.
Dari variabel-variabel yang telah ditetapkan, jabarkan indikator-indikator variabelnya
d. Dari indikator variabel tersebut, jabarkan ke dalam dreskiptor-deskriptor yang
selanjutnya dirumuskan dalam item pertanyaan. Dalam penskoran angket menggunakan skala pengukuran yaitu skala likert.
Khusus untuk angket didalam penskorannya antara yang positif dan yang negatif berbeda, untuk yang positif penskorannya adalah a1, b2, c3, dan d4. Sedangkan
untuk aturan yang negatif penskorannya adalah a4, b3, c2, dan d 1.
3.5 Analisis
