29
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
Bab ini menguraikan hasil dan pembahasan penelitian, hasil dan pembahasan tersebut merupakan penjelasan penulis secara nyata berdasarkan data
yang diperoleh dari penyebaran kuesioner kepada responden penelitian di Perpustakaan SMP Negeri 2 Takengon Aceh Tengah.
4.1 Frekuensi kunjungan siswa ke perpustakaan dalam satu minggu
Untuk mengetahui pernyataan responden mengenai hal ini dapat dilihat pada tabel 4.1 dan berikut ini:
Tabel 4.1 Frekuensi kunjungan siswa No
Pertanyaan Pilihan Jawaban
Jawaban Responden
f
1 Barapa kali dalam
seminggu Saudara mengunjungi perpustakaan
a.1-2 kali 60
67 b. 3-4 kali
22 25
c. 5-6 kali 5
6 d.
≥ 6 2
2
Jumlah 89
100
Berdasarkan tabel 4.1 di atas merupakan jawaban responden terhadap petanyaan kunjungan siswa SMPN 2 Takengon ke perpustakaan, data di atas
dapat diketahui bahwa 60 responden atau 67 melakukan kunjungan sebanyak 1-2 kali dalam satu minggu datang ke perpustakaan, kemudian 22 responden atau
25 berkunjung ke perpustakaan sebanyak 3-4 kali dalam satu minggu, selanjutnya hanya 5 responden atau 6 yang berkunjung ke perpustakaan
sebanyak 5-6 kali dalam satu minggu, dan hanya 2 responden yang kunjungan ke perpustakaan sebanyak
≥ 6 kali dalam satu minggu. Dari persentase jawaban yang diperoleh, maka dapat diinterpretasikan
bahwa 67 atau pada umumnya siswa-siswi SMPN 2 Takengon melakukan kunjungan ke perpustakaan 1-2 kali dalam satu minggu. Hal ini menunjukkan
bahwa masih rendahnya tingkat kunjungan siswa-siswi ke perpustakaan, rata-rata siswa menghabisakan waktunya di kelas dan di kantin dari pada ke perpustakaan.
Universitas Sumatera Utara
30
4.2 Waktu yang Digunakan Siswa di Perpustakaan
Untuk mengetahui waktu yang digunakan siswa di perpustakaan dapat dilihat pada tabel 4.2 berikut ini:
Tabel 4.2 Waktu yang digunakan siswa di perpustakaan No
Pertanyaan Pilihan Jawaban
Jawaban Responden
f
2. 1. Berapa lama waktu
yang Saudara gunakan saat di perpustakaan?
a. ≤ 5 menit
48 54
b. 15 menit 23
26 c.
≥ 30 menit 18
20 d. lain-lain
Jumlah 89
100
Berdasarkan tabel 4.2 di atas dapat diketahui bahwa 48 responden atau 54 menyatakan waktu yang digunakan di perpustakaan adalah
≤ 5 menit, Kemudian sebanyak 23 responden atau 26 yang menyatakan bahwa waktu
yang digunakan selama di perpustakaan adalah 15 menit, Selanjutnya untuk waktu yang digunakan selama
≥ 30 menit hanya dilakukan oleh 18 responden atau 20, dan lain-lain adalah 0 waktu yang digunakan responden selama di
perpustakaan. Dari persentase jawaban yang di peroleh, maka dapat diinterprestasikan
bahwa sebagian besar responden yaitu 54 menyatakan waktu yang digunakan di perpustakaan adalah
≤ 5 menit . Sedangkan 20 atau sebagian kecil menyatakan waktu yang digunakan saat di perpustakaan selama
≥ 30 menit. Hal ini dikarenakan waktu berkunjung siswa di gunakan saat istirahat yang hanya
berkisar 20 menit.
Universitas Sumatera Utara
31
4.3 Tujuan Membaca
Kategori