31
4.3 Tujuan Membaca
Dalam memanfatkan bahan pustaka di perpustakaan siswa memiliki tujuan
tertentu. Untuk mengetahui pendapat responden mengenai tujuan membaca dapat
dilihat pada tabel 4.3 dibawah ini :
Tabel 4.3 Tujuan Membaca No
Pertanyaan Pilihan Jawaban
Jawaban Responden
f
3. Apa yang menjadi tujuan
Saudara membaca bahan pustaka di perpustakaan?
a. Untuk kesenangan 20
22 b. Menambah
pengetahuan 39
44 c.Untuk
menyelasaikan tugas 21
24 d.Anjuran guru
9 10
Jumlah 89
100
Berdasarkan tabel 4.3 di atas merupakan jawaban responden terhadap pertanyaan apa yang menjadi tujuan responden membaca bahan pustaka di
perpustakaan. Data di atas menunjukan bahwa 20 responden atau 22 menyatakan untuk kesenangan, 39 responden atau 44 menyatakan
menambah pengetahuan, 21 responden atau 24 menyatakan untuk
menyelesaikan tugas dan 9 responden atau 10 menyatakan anjuran guru.
Dari persentase jawaban yang diperoleh maka, dapat diinterpretasikan sebagian besar responden yaitu 44 menyatakan tujuan pengguna datang ke
perpustakaan untuk menambah pengetahuan. Sebagian kecil responden 24 menyatakan tujuan pengguna datang ke perpustakaan untuk menyelesaikan
tugas. Hal ini menunjukkan bahwa dengan membaca di perpustakaan dapat menambah pengetahuan.
Universitas Sumatera Utara
32
4.4 Tujuan Membaca Untuk Membantu Keperluan Studi
Untuk mengetahui tujuan membaca dalam hal membantu keperluan setudi dapat dilihat pada tabel 4.4 berikut ini:
Tabel 4.4 Tujuan Membaca Untuk Membantu Keperluan Studi No
Pertanyaan Pilihan Jawaban
Jawaban Responden
f
4. Apakah dengan
membaca di perpustakaan dapat
membantu keperluan studi
Saudara? a.Sangat membantu
25 28
b. Membantu 54
61 c.Kurang membantu
10 11
d.Tidak membantu
Jumlah 89
100
Berdasarkan tabel 4.4 di atas dapat diketahui bahwa dengan membaca di perpustakaan dapat membantu keperluan studi pengguna, sebanyak 25 responden
atau 28 menyatakan dengan membaca di perpustakaan sangat membantu keperluan studi pengguna, 54 responden 61 menyatakan dengan membaca di
perpustakaan dapat membantu keperluan studi pengguna, 10 responden 11 menyatakan dengan membaca di perpustakaan kurang membantu keperluan studi
pengguna dan 0 responden 0 menyatakan tidak membantu. Dari persentase jawaban diperoleh maka, dapat diinterpretasikan bahwa
61 responden atau sebagian besar menyatakan bahwa dengan membaca di perpustakaan dapat membantu keperluan studi pengguna.
Universitas Sumatera Utara
33
4.5 Pembuatan Kliping