88 sebesar 76. Artinya semakin tepat pemilihan dan penggunaan metode dan
media pembelajaran akan semakin baik hasil belajar yang dicapai siswa.
B. Implikasi Hasil Penelitian
Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disajikan implikasi sebagai berikut: 1. Adanya simpulan terdapat korelasi yang signifikan antara metode dan media
pembelajaran dengan hasil belajar menendang bola dengan menggunakan kaki bagian dalam pada siswa kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Kalikajar Kabupaten
Wonosobo semester I tahun pelajaran 2014 2015 dan terdapatnya keterbatasan penelitian. Hal ini dapat dijadikan bahan pertimbangan bagi penelitian
selanjutnya agar lebih memperhatikan proses pengisian angket yang sangat dipengaruhi oleh kejujuran, kesungguhan, dan kemampuan responden.
2. Adanya simpulan terdapat korelasi yang signifikan antara antara metode dan media pembelajaran dengan hasil belajar menendang bola dengan menggunakan
kaki bagian dalam pada siswa kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Kalikajar Kabupaten Wonosobo semester I tahun pelajaran 2014 2015 serta adanya
variabel yang sangat komplek yang mempengaruhi hasil belajar menendang bola dengan menggunakan kaki bagian dalam pada siswa kelas V SD Negeri Se-
Kecamatan Kalikajar Kabupaten Wonosobo semester I tahun pelajaran 2014 2015 maka penelitian selanjutnya dapat mengkaji korelasi variabel-variabel
tersebut terhadap hasil belajar menendang bola dengan menggunakan kaki bagian dalam. Variabel-variabel tersebut antara lain kemampuan dasar anak, keluarga
dan lingkungan, serta motifasi dan kemandirian belajar anak.
89
C. Keterbatasan Hasil Penelitian
Penelitian korelasi antara metode dan media pembelajaran dengan hasil belajar menendang bola dengan menggunakan kaki bagian dalam pada siswa
kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Kalikajar Kabupaten Wonosobo semester I tahun pelajaran 2014 2015, dilaksanakan pada bulan Desember 2014. Dalam
penelitian ini mempunyai keterbatasan antara lain : 1 Populasi, dalam penelitian ini peneliti hanya mengambil populasi satu kecamatan karena mengingat : waktu,
tenaga, dan biaya, 2 Hasil belajar menendang bola menggunakan kaki bagian dalam diambil dari daftar nilai yang dimiliki masing
– masing guru Penjasorkes jadi peneliti tidak meneliti langsung pelaksanaan uji kompetensi menendang bola
menggunakan kaki bagian dalam yang dilaksanakan siswa. Namun demikian dengan segala keterbatasan ini penelitian telah dilaksanakan sesuai dengan
rencana awal dan peneliti tetap berusaha untuk melakukan penelitian secara obyektif dengan menggunakan berbagai kemampuan yang ada untuk
mengumpulkan data dan segala informasi yang diperlukan selengkap mungkin.
D. Saran
Berdasarkan kesimpulan dan implikasi dari hasil penelitian yang dikemukakan diatas, maka kepada pihak
– pihak terkait disrankan sebagai berikut 1. Agar para guru Penjasorkes mau meningkatkan kemampuan memilih dan
menggunakan metode dan media pembelajaran sehingga dapat menjalankan proses pembelajaran dengan baik.
