Sampel Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi Penelitian

64 a. Menetapkan Konstruk Mendefinisikan konstruk adalah langkah pertama yang membatasi variabel yang akan di ukur. Dalam penelitian ini adalah Korelasi Antara Metode dan Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Menendang Bola Menggunakan Kaki Bagian Dalam Siswa Kelas V SD Negeri Sekecamatan Kalikajar Kabupaten Wonosobo yang mengikuti pembelajaran menendang bola menggunakan kaki bagian . Dari hal tersebut dapat didapatkan beberapa faktor yang mempengaruhi hasil belajar menendang bola menggunakan kaki bagian dalam antara lain: guru, siswa, kurikulum, sarana dan prasarana, tujuan, metode, lingkungan yang mendukung, dan penilaian, serta media pembelajaran. b. Menyidik Faktor Menyidik faktor merupakan tahapan yang bertujuan untuk memberi tanda faktor yang dimaksud dan kemudian diyakini menjadi komponen dari konstruk yang akan diteliti. Dalam hal ini peneliti membatasi hanya pada faktor Metode dan Media pembelajaran saja yang akan diteliti. Metode pembelajaran memiliki 8 unsur penting yaitu: 1 Kesesuaian Metode Pembelajaran Dengan Tujuan Pembelajaran. 2 Kesesuaian Metode Pembelajaran Dengan Materi Pembelajaran. 3 Kesesuaian Metode Pembelajaran Dengan Kemampuan Guru. 4 Kesesuaian Metode pembelajaran dengan Kondisi Siswa. 5 Kesesuaian Metode Pembelajaran Dengan Sumber dan Fasilitas yang tersedia. 6 Kesesuaian Metode Pembelajaran Dengan Situasi Kondisi belajar mengajar. 7 Kesesuaian Metode Pembelajaran Dengan Waktu yang Tersedia. 8 Kesesuaian Metode Pembelajaran Dengan Tempat Belajar. 65 Media pembelajaran juga memiliki unsur - unsur penting antara lain: Tujuan, Karakteristik Siswa, Karakteristik Media, Alokasi Waktu, Ketersediaan, Efektifitas, Kapabilitas, dan Biaya. c. Menyusun Butir-butir Pernyataan Dalam menyusun butir-butir pertanyaan haruslah sebisa mungkin yang sesuai dengan penelitian yang akan dilakukan. Bukti pertanyaan yang akan digunakan dalam angket untuk mengetahui faktor - faktor yang mempengaruhi hasil belajar menendang bola menggunakan kaki bagian dalam siswa SD Negeri Se-Kecamatan Kalikajar Kabupaten Wonosobo. Dalam penelitian ini setelah penyusunan butir – butir pertanyaan, kemudian dikonsultasikan kepada ahli judgement expert yang kompeten kususnya dalam bidang permainan sepak bola. Sesudah melakukan serangkaian konsultasi dan diskusi mengenai instrumen penelitian yang digunakan angket penelitian, maka instrumen tersebut dinyatakan layak dan siap digunakan dalam mengambil data-data penelitian. Dalam penelitian ini akan diuraikan kisi-kisinya sebagai berikut : 1 Metode Pembelajaran X 1 . Menurut Sumiati Asra 2011 : 92 bahwa Ketepatan efektifitas penggunaan metode pembelajaran tergantung pada kesesuaian metode pembelajaran dengan beberapa faktor yaitu : a Kesesuaian Metode Pembelajaran Dengan Tujuan Pembelajaran. b Kesesuaian Metode Pembelajaran Dengan Materi Pembelajaran. c Kesesuaian Metode Pembelajaran Dengan Kemampuan Guru. d Kesesuaian Metode pembelajaran dengan Kondisi Siswa.