34 2.
Siswa autis yang bersekolah di Sekolah Lanjutan Autis Fredofios Sleman dan mengikuti pembelajaran di luar kelas.
D. Teknik Pengumpulan Data
1. Observasi
Sutrisno Hadi dalam Sugiyono 2011: 203 menyebutkan bahwa observasi merupakan proses kompleks yang tersusun dari pelbagai proses
biologis dan psikologis, diantaranya yaitu proses pengamatan dan ingatan. Teknik pengumpulan data dengan observasi digunakan bila penelitian
berkenaan dengan perilaku manusia, proses kerja, gejala alam dan bila responden yang diamati tidak terlalu besar.
Teknik pengumpulan data berupa kegiatan observasi yang akan digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan melakukan pengamatan tanpa
terlibat langsung menggunakan instrumen yang sistematis berupa pedoman observasi.
Kegiatan observasi dilaksanakan guna mengungkap jalannya kegiatan pembelajaran di luar kelas yang dilaksanakan oleh Sekolah
Lanjutan Autis Fredofios Sleman, yaitu komponen persiapan yang meliputi penetapan tujuan, perencanaan materi, dan penetapan teknik serta
instrumen evaluasi. Komponen selanjutnya yaitu pelaksanaan yang meliputi peran guru dalam pembelajaran, materi yang disampaikan
berkaitan dengan kemampuan interaksi sosial meliputi kontak mata, kontak fisik, kemampuan merespon stimulus, kemampuan berbicara, komunikasi
serta tingkah laku anak ketika berinteraksi, dan langkah-langkah dalam
35 pembelajaran, serta evaluasi pembelajaran yang menjadi fokus penelitian
antara lain mengenai teknik serta penggunaan instrumen evaluasi. Kegiatan observasi dilaksanakan dengan cara mengamati secara langsung
kemudian dicatat sesuai dengan gejala yang nampak. 2.
Wawancara Sugiyono 2011: 194 menyebutkan bahwa pengumpulan data melalui
wawancara dilakukan apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan penelitian dan apabila peneliti ingin
mengetahui informasi yang lebih mendalam dari responden yang jumlahnya sedikit.
Wawancara dilakukan terhadap guru koordinator pembelajaran dengan cara mengajukan pertanyaan guna memperoleh informasi yang
lebih mendalam mengenai kegiatan pembelajaran di luar kelas sebagai fokus penelitian ini. Pertanyaan yang akan diajukan sudah disusun dalam
sebuah instrumen berupa pedoman wawancara. 3.
Dokumentasi Teknik dokumentasi dilaksanakan guna memperoleh data pendukung
penelitan. Kegiatan berupa menghimpun, memilih, serta mengkategorikan dokumen sesuai dengan tujuan penelitian guna memperkuat status data.
Adapun dokumen yang digunakan sebagai data pendukung dalam penelitian ini antara lain dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
RPP yang dibuat oleh guru koordinator pembelajaran di luar kelas dan foto kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan.