Pendekatan Penelitian Waktu dan Tempat Penelitian
35 pembelajaran, serta evaluasi pembelajaran yang menjadi fokus penelitian
antara lain mengenai teknik serta penggunaan instrumen evaluasi. Kegiatan observasi dilaksanakan dengan cara mengamati secara langsung
kemudian dicatat sesuai dengan gejala yang nampak. 2.
Wawancara Sugiyono 2011: 194 menyebutkan bahwa pengumpulan data melalui
wawancara dilakukan apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan penelitian dan apabila peneliti ingin
mengetahui informasi yang lebih mendalam dari responden yang jumlahnya sedikit.
Wawancara dilakukan terhadap guru koordinator pembelajaran dengan cara mengajukan pertanyaan guna memperoleh informasi yang
lebih mendalam mengenai kegiatan pembelajaran di luar kelas sebagai fokus penelitian ini. Pertanyaan yang akan diajukan sudah disusun dalam
sebuah instrumen berupa pedoman wawancara. 3.
Dokumentasi Teknik dokumentasi dilaksanakan guna memperoleh data pendukung
penelitan. Kegiatan berupa menghimpun, memilih, serta mengkategorikan dokumen sesuai dengan tujuan penelitian guna memperkuat status data.
Adapun dokumen yang digunakan sebagai data pendukung dalam penelitian ini antara lain dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
RPP yang dibuat oleh guru koordinator pembelajaran di luar kelas dan foto kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan.
36