Kesimpulan Saran KESIMPULAN DAN SARAN

LAMPIRAN PENELITIAN 82 Lampiran 1. Instrumen Penelitian UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN PERMOHONAN UNTUK MENJADI RESPONDEN Kepada Yth. Mahasiswai Angkatan 2010 Prodi Bimbingan dan Konseling FIP UNY Dengan hormat, Dalam rangka menyelesaikan akhir studi sebagai salah satu syarat memperoleh derajat Srata-1 Pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta maka yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Alrieza Mufajri Sasmitho NIM : 07104244016 Judul Penelitian : HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN KONSEP DIRI MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA ANGKATAN 2010. Dengan ini saya mohon dengan sangat kepada Saudarai untuk mengisi kuesioner yang telah disediakan. Saudarai tidak perlu takut atau ragu- ragu dalam memberikan jawaban yang sejujurnya. Artinya semua jawaban yang diberikan oleh Saudarai sesuai kondisi yang ada. Setiap jawaban yang diberikan merupakan bantuan yang tidak ternilai harganya bagi penelitian ini, atas perhatian dan bantuannya saya mengucapkan Terima kasih. Yogyakarta, April 2013 Peneliti Alrieza Mufajri Sasmitho 83 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN SKALA HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN KONSEP DIRI MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA ANGKATAN 2010 Petunjuk Pengisian: Saudarai diminta untuk menjawab semua pernyataan yang diberikan. Setelah membaca setiap kalimat, berilah tanda cek √ pada pilihan jawaban yang dianggap sesuai dengan keadaan Saudarai yang sebenarnya.

A. Data Pribadi Responden

1. Nama : ............................................Boleh Inisial 2. Umur : ................. Th 3. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan 4. Agama : Islam Khatolik Kristen Hindu Budha 5. Kegiatan yang diikuti di luar jam kuliah KursusLes Kegiatan keagamaan Organisasi ................. Kegiatan hobi Tidak ada Lainnya ............... 84

B. Skala Religiusitas

Petunjuk Pengisian: Dalam skala ini terdapat beberapa pernyataan. Saudarai dipersilahkan membaca dan memahami dengan baik setiap pernyataan yang ada, kemudian Saudarai diminta untuk memilih salah satu pernyataan yang paling sesuai dengan diri Saudarai dengan cara memberi tanda √ pada salah satu kolom yang tersedia. Semua jawaban Saudarai adalah benar, asalkan benar‐benar merupakan pendapat Saudarai sendiri dan berdasarkan kenyataan yang Saudarai alami. Keterangan: SL : Jika Saudarai Selalu dengan pernyataan tersebut SR : Jika Saudarai Sering dengan pernyataan berikut KK : Jika Saudarai Kadang-Kadang dengan pernyataan berikut TP : Jika Saudarai Tidak Pernah dengan pernyataan berikut No Pernyataan Jawaban SL SR KK TP 1 Terhindar dari suatu bahaya merupakan bukti adanya Tuhan 2 Mensyukuri semua pemberian Tuhan 3 Menerima segala cobaan yang diberikan oleh Tuhan dengan pasrah 4 Melakukan segala sesuatu dengan ikhlas 5 Dekat dengan Tuhan 6 Percaya akan takdir Tuhan 7 Segala ciptaan Tuhan itu indah 8 Beribadah secara teraturrutin 9 Aktif dalam kajian keagamaan 10 Mendengarkan ceramah agama di TV 11 Rutin menjadi penceramah dalam kegiatan keagamaan 12 Memberi nasehat orang sekitar tentang nilai- nilai agama 13 Memberikan sumbangan agar disanjung 14 Bersedekah untuk menambah amal ibadah 15 Aktif dalam perkumpulanorganisasi keagamaan 16 Aktif mengikuti kegiatan-kegiatan keagamaan 17 Berusaha khusyuk dalam mengerjakan sembahyangibadah 18 Membaca doa setiap melakukan sesuatu 19 Bersyukur kepada Tuhan setiap mendapatkan sesuatu 85 No Pernyataan Jawaban SL SR KK TP 20 Berdoa tidak ada pengaruhnya dalam keberhasilan 21 Bersabar dalam menghadapi setiap cobaan yang diberikan Tuhan 22 Setiap kegagalan pasti ada hikmah yang bisa dipelajari agar lebih baik 23 Berdoa tetapi merasa tidak didengar Tuhan 24 Mencontek saat ujian 25 Membolos kuliah hanya untuk pergi dengan teman 26 Membaca buku-buku agama 27 Mempelajari kitab suci untuk menambah pengetahuan agama 28 Lebih senang membaca koran daripada membaca buku agama 29 Hati akan bergetar bila mendengarkan ayat dalam kitab suci dilantunkan dengan merdu 30 Membayar saat makan di kantin 31 Mengkomsumsi narkoba 32 Minum minuman keras 33 Menjenguk orang yang sedang sakit 34 Optimis dalam menghadapi persoalan yang ada 35 Pesimis dalam menghadapi tantangan masa depan 36 Menghadapi berbagai masalah dengan tegar 37 Mudah putus asa bila menghadapi masalah yang berat 38 Meminta maaf bila melakukan kesalahan 39 Berani bertanggungjawab bila melakukan kesalahan 40 Menjaga kebersihan kamarrumah 41 Membuang sampah pada tempatnya 86

C. Skala Konsep Diri

Petunjuk Pengisian: Berilah tanda √ pada kolom yang tersedia sesuai keadaan yang sebenarnya. No Pernyataan Jawaban SL SR KK TP 1 Pribadi yang mandiri adalah pribadi yang tidak suka merepotkan orang lain 2 Tipe orang yang tegar dalam menghadapi setiap cobaan yang ada 3 Tipe orang yang pesimis dalam menghadapi tantangan hidup 4 Yakin dapat mengatasi setiap masalah 5 Rajin belajar agar cepat lulus kuliah 6 Ragu dengan apa yang dilakukan saat ini 7 Puas dengan apa yang dimiliki saat ini 8 Benci pada diri sendiri 9 Merasa tidak berharga 10 Merasa bodoh dalam akademik 11 Tipe orang yang supel akan mempunyai banyak teman 12 Menjaga penampilan dalam setiap kesempatan 13 Tampil glamor 14 Memiliki bentuk tubuh yang dapat dibanggakan 15 Memiliki kesehatan yang prima tidak mudah sakit 16 Keluarga mendukung segala aktivitas 17 Ketika berkumpul bersama keluarga muncul suasana hangat 18 Keluarga boleh bermasalah, tetapi kuliah tidak boleh terganggu 19 Keluarga khawatir saya bila pulang malam 20 Mengkonsumsi obat-obatan terlarang bisa meningkatkan rasa percaya diri 21 Merasa pribadi yang menarik 22 Pribadi yang membosankan 23 Teman-teman tidak memberikan kepercayaan 24 Mencontek saat ujian, karena kondisi terdesak 25 Beribadah dengan rutin 26 Rajin membaca buku keagamaan 27 Mudah bersosialisasi dengan banyak orang 29 Senang mengikuti kegiatan-kegiatan sosial di masyarakat seperti karang taruna 30 Berperan aktif dalam kegiatan kerja bakti 31 Masyarakat memandang sebagai tipe orang yang kuper kurang perhatian 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 1 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 2 4 4 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 3 2 3 4 3 4 3 2 2 1 1 2 2 3 3 3 4 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 4 1 1 3 3 3 2 2 2 2 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 4 4 4 4 3 3 1 2 1 2 1 2 4 4 4 1 4 4 1 2 1 2 3 2 4 4 1 1 3 2 4 1 2 2 3 4 4 4 5 4 3 3 4 3 4 4 2 2 3 1 2 1 3 2 2 3 4 4 1 4 4 1 2 1 2 4 2 4 4 1 1 3 2 4 2 3 2 4 4 3 3 6 2 2 2 2 3 1 2 1 2 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 3 2 1 2 7 2 3 3 3 3 2 2 3 2 1 1 1 1 3 1 1 3 3 1 1 3 2 1 2 1 1 2 2 2 2 1 1 3 2 3 2 2 2 3 2 2 3 8 4 4 2 3 3 3 4 4 2 2 1 3 1 3 2 2 3 4 4 4 4 4 2 2 1 2 4 2 2 4 1 1 4 2 4 1 4 2 4 4 4 4 9 3 2 2 3 3 3 4 2 2 2 1 2 1 3 1 2 3 3 3 1 2 3 2 2 2 3 4 2 2 3 1 1 3 2 3 2 2 2 2 3 2 3 10 4 4 4 3 4 3 3 2 2 3 3 2 4 3 2 2 3 3 3 1 2 3 1 2 2 1 2 3 2 3 1 2 3 2 3 3 4 2 3 3 4 4 11 4 4 4 4 3 4 4 3 3 2 1 2 1 4 3 3 4 3 4 4 4 4 1 3 1 2 4 4 4 4 1 1 4 1 4 1 4 1 4 4 4 4 12 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 4 4 2 2 3 4 4 3 4 4 4 2 2 2 2 3 4 4 1 2 4 1 4 1 4 3 4 4 3 4 8 7 13 3 3 2 2 2 3 3 2 2 2 1 2 2 3 2 1 2 2 3 1 1 2 2 2 2 3 2 2 2 2 1 1 4 1 3 1 3 2 2 2 3 2 14 2 2 2 3 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 1 2 2 3 3 2 3 2 2 2 2 2 4 3 2 1 1 3 1 3 2 3 1 2 2 2 2 15 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 16 4 3 2 3 4 3 4 3 2 2 1 1 2 2 3 3 3 4 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 4 1 1 3 3 3 2 2 2 2 3 4 4 17 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 18 4 4 3 2 4 4 4 4 3 3 1 2 1 2 1 2 4 4 4 1 4 4 1 2 1 2 3 2 4 4 1 1 3 2 4 1 2 2 3 4 4 4 19 4 3 3 4 3 4 4 2 2 3 1 2 1 3 2 2 3 4 4 1 4 4 1 2 1 2 4 2 4 4 1 1 3 2 4 2 3 2 4 4 3 3 20 2 2 2 2 3 2 2 1 2 1 1 1 1 2 1 1 2 2 2 1 1 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 3 2 1 2 21 3 3 3 3 3 4 2 3 2 1 1 1 1 3 1 1 3 3 2 1 3 2 1 2 1 1 2 2 2 3 1 1 3 2 3 2 2 2 2 2 2 3 22 4 4 4 4 4 3 4 4 2 2 4 3 3 3 2 2 3 4 4 4 4 4 2 2 4 4 4 4 4 4 4 1 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 23 3 4 2 3 3 3 4 2 2 2 1 2 1 3 1 2 3 3 3 1 2 3 2 2 2 3 4 2 3 3 1 1 3 2 3 2 2 2 2 3 3 3 24 4 4 4 3 4 3 3 2 2 2 3 2 4 3 2 2 3 3 3 1 2 3 1 2 2 1 2 3 2 3 1 2 3 2 3 3 4 2 3 3 4 4 25 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 4 2 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 26 4 4 4 3 4 4 4 4 2 2 2 2 3 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 2 4 1 4 4 4 4 4 4 3 4 27 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 1 2 2 3 2 1 2 2 3 1 3 2 2 2 2 3 2 2 2 3 1 1 4 1 3 1 3 2 2 2 3 2 28 2 3 2 3 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 1 3 2 3 3 2 3 2 2 2 2 2 4 2 2 1 1 3 1 3 2 3 1 2 2 2 2 29 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 30 4 3 2 3 4 3 4 3 2 2 1 1 2 2 3 3 3 4 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3 4 1 1 3 3 3 2 2 2 2 3 4 4 NO SKOR JAWABAN SKALA RELIGIUSITAS 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 1 2 3 2 1 3 3 1 1 1 1 1 4 4 1 2 3 4 4 4 4 1 3 1 1 2 4 4 3 4 1 2 1 2 2 3 2 2 3 3 2 2 1 1 1 2 3 1 2 2 2 2 3 2 1 2 2 2 2 2 4 2 2 2 3 1 3 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 1 4 4 4 4 4 4 2 2 1 2 2 1 1 2 1 1 1 2 2 1 2 1 2 2 2 2 1 2 3 2 3 2 1 2 1 1 2 1 5 4 3 2 2 4 4 2 4 1 1 2 4 3 2 2 3 4 4 4 4 1 4 2 1 2 4 1 3 4 3 3 4 6 2 3 1 2 4 4 2 2 3 2 3 3 4 2 2 2 4 4 3 4 1 2 2 2 2 3 4 2 3 2 3 1 7 1 2 2 2 3 3 2 3 1 1 1 2 3 2 2 2 2 2 3 2 1 3 2 1 1 3 1 1 1 2 2 2 8 4 4 2 1 4 3 2 2 1 1 1 3 2 2 2 2 2 3 4 4 1 3 2 1 2 3 4 2 3 3 3 1 9 3 3 2 2 3 4 2 3 1 2 2 4 4 2 1 2 4 4 4 4 1 3 2 1 2 4 4 2 3 3 4 1 10 4 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 11 4 4 2 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 1 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 3 4 12 4 4 3 3 4 4 4 4 4 1 1 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 1 4 4 4 4 4 13 3 3 2 1 4 2 1 2 1 1 1 4 3 1 2 2 2 3 2 3 4 1 2 1 2 2 1 2 3 3 2 1 14 2 3 2 2 3 2 2 2 1 1 2 3 2 1 2 2 2 3 3 1 1 2 1 1 2 2 1 1 3 3 4 1 15 2 3 2 1 3 3 1 1 1 1 1 4 4 1 2 3 4 4 4 4 1 3 1 1 2 4 4 3 4 1 2 1 16 2 3 2 2 3 3 2 2 1 1 1 3 3 1 2 2 3 3 2 2 1 2 2 2 2 3 4 2 2 2 3 1 17 4 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 18 2 2 1 2 2 2 1 2 1 1 1 2 2 1 2 1 2 2 2 2 1 2 3 2 3 2 1 2 2 1 2 1 19 4 4 2 2 4 4 2 4 4 1 2 4 3 2 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 1 3 4 3 4 4 20 2 3 1 2 4 4 2 4 3 2 3 3 4 2 2 2 4 4 3 4 1 2 2 2 2 3 4 2 3 2 3 1 21 1 2 2 2 3 3 2 3 1 1 1 3 3 2 2 2 2 2 2 2 1 3 2 1 1 3 1 1 1 2 2 2 22 4 3 2 1 4 3 2 2 1 1 1 3 2 2 2 2 2 3 4 4 1 3 2 1 2 3 4 2 3 3 3 1 23 3 3 2 2 4 4 2 3 1 2 2 4 4 2 1 2 4 4 4 4 1 3 4 1 2 4 4 2 4 3 4 1 24 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 25 4 4 2 4 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 26 4 4 1 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 1 4 4 4 4 4 27 3 3 2 1 4 2 1 4 1 1 1 4 3 1 2 3 2 3 2 3 4 1 2 1 2 2 1 2 3 3 2 1 28 2 3 2 2 2 3 2 2 1 1 2 3 2 1 2 2 2 3 3 1 1 2 1 1 2 2 1 1 3 3 4 1 29 2 3 2 1 3 3 1 1 1 1 1 4 4 1 2 3 4 4 4 4 1 3 1 1 2 4 4 3 4 1 2 1 30 2 3 2 2 3 3 2 2 1 1 1 3 3 1 2 2 3 4 2 2 1 2 2 2 2 3 4 2 2 2 3 1 88 NO SKOR JAWABAN SKALA KONSEP DIRI

Dokumen yang terkait

Self awareness dan implikasinya pada usulan topik program pengembangan diri (Studi Deskriptif pada mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling angkatan 2014 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta).

36 176 87

Tingkat kejenuhan belajar mahasiswa (studi deskriptif pada mahasiswa angkatan 2013 program studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 99

Konsep diri mahasiswa : studi deskriptif pada mahasiawa angkatan 2015/2016 program studi bimbingan dan konseling Universitas Sanata Dharma dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan.

0 3 120

Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kompetensi Komunikasi Antarpribadi Mahasiswa Sarjana Angkatan 2010 Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran.

0 0 3

(ABSTRAK) HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2005 DAN 2006 UNNES.

0 0 2

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2005 DAN 2006 UNNES.

0 1 97

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2010 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 1 142

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2008 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 19 153

Deskripsi motivasi belajar mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma angkatan tahun 2010 - USD Repository

0 0 92

Tingkat kreativitas mahasiswa angkatan 2016 Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 0 103