Konsep Diri pada Mahasiswa Prodi BK Angkatan 2010

1. Hendaknya mahasiswa dapat meningkatkan tingkat religiusitas dengan cara mengikuti kegiatan-kegiatan keagamaan baik di kampus maupun lingkungan masyarakat seperti UKM Kerohaniaan di lingkungan kampus, sedangkan di lingkungan masyarakat seperti kegiatan pengajian dan tadarus. 2. Hendaknya mahasiswa dapat meningkatkan konsep dirinya dengan cara menanamkan nilai-nilai tentang pentingnya sikap religiusitas dalam kehidupan sehari-hari seperti dalam berpakaian mahasiswa dapat menutup aurat, mahasiswa dalam bertutur kata menggunakan kata yang sopan dan santun, rajin dalam mengikuti perkuliahan dan menyelesaikan tugas dengan tepat waktu. 3. Peneliti selanjutnya disarankan untuk meneliti lebih mendalam tentang hubungan positif antara religiusitas dengan konsep diri tidak hanya pada mahasiswa program studi bimbingan dan konseling tetapi mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. DAFTAR PUSTAKA Abu Ahmadi. 1995. Psikologi Umum. Jakarta: PT Rineka Cipta. Ahyadi. 2001. Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta. Burhan Bungin. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Calhoun, James F dan Joan Ross Cocella. 1990. Psychology f Adjusment and Human Relationship. New York: MC-Hill Publishing Co. Djamaludin Ancok. 2008. Psikologi Islami Solusi Islam atas Problem-Problem Piskologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Djuwarijah. 2005. Hubungan antara Tingkat Religiusitas dengan Penyesuaian Diri Mahasiswa FIAI Angkatan 20022003 Tahun Pertama. Jurnal Fenomena Volume 3 Nomer 2 Halaman 110-118. Erikson, 1999. Identity: Youth and Crisis. New York: Norton. Fuad Nashori dan Rachmy Diana Mucharam. 2002. Mengembangkan Kreativitas Dalam Perspektif Psikologi Islam. Yogyakarta: Menara Kudus. Hamidi. 2005. Metode Penelitian Kualitatif. Malang: UMM Press. Hasballah. 2003. Perkelahian Pelajar Potret Siswa SMU di DKI Jakarta. Yogyakarta: Galang Press. Havighurst. 1961. Human Development Education. New York: David Mckay Co. Hendriati Agustiani. 2006. Psikologi Perkembangan: Pendekatan Ekologi Kaitannya dengan Konsep Diri dan Penyesuaian Diri pada Remaja. Bandung: PT Refika Aditama. Hurlock, Elizabeth B. 1993. Psikologi Perkembangan Anak Jilid 2. Jakarta: Erlangga. Margono.2009. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. Partosuwido. 1992. Penyesuaian Diri Mahasiswa dalam Kaitannya dengan Konsep Diri, Pusat Kendali, dan Status Perguruan Tinggi. Jurnal Psikologi. Volume 20 Nomer 1 Halaman 32-47. Prasetyo Budi Widodo. 2006. Konsep Diri Mahasiswa Jawa Pesisiran dan Pedalaman. Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro Vol 3. No 2. 80 Pudjijogyanti. 1995. Konsep Diri Dalam Pendidikan. Jakarta: Arcan. Rakhmat Jalaluddin. 2004. Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya. Ridwan, 2003. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta. Saifuddin Azwar. 2010. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Santrock, Jhon W. 2003. Adolescence “Perkembangan Remaja”. Jakarta: Erlangga. Soemanto, Wasty. 2006. Psikologi Pendidikan: Landasan Kerja Pemimpin Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta. Sri Rahayu. 2008. Hubungan antara Religiusitas dengan Kematangan Emosi pada Siswa SMU Institut Indonesia I Yogyakarta. Yogyakarta: Fakultas Dakwah UIN. Sri Utami Rahayuningsih. 2008. Psikologi Umum 2. Jakarta: Salemba Empat. Sugiyono. 2009. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. _______. 2012. Metode Peneitian Kuantitatif, Kualitatif dan R D. Bandung: Alfabeta. Suharsimi Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta. ______________. 1998. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta. Suroso dan Nashori Fuad. 2005. Psikologi Islami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Sururin. 2004. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Sutary, dkk. 2011. Konsep Diri Remaja dalam Pengaktualisasian Kemampuan Potensialnya. Bandung: Lembaga Penelitian Universitas Pendidikan Indonesia. Tata Septayuda Purnama. 2011. Hubungan Aspek Religiusitas dan Aspek Dukungan Sosial terhadap Konsep Diri Selebriti di Kelompok Pengajian Orbit Jakarta. Tesis. Jakarta: Universitas Indonesia. Thouless, Robert H. 2000 Pengantar Psikologi Agama. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Dokumen yang terkait

Self awareness dan implikasinya pada usulan topik program pengembangan diri (Studi Deskriptif pada mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling angkatan 2014 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta).

36 176 87

Tingkat kejenuhan belajar mahasiswa (studi deskriptif pada mahasiswa angkatan 2013 program studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 99

Konsep diri mahasiswa : studi deskriptif pada mahasiawa angkatan 2015/2016 program studi bimbingan dan konseling Universitas Sanata Dharma dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan.

0 3 120

Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kompetensi Komunikasi Antarpribadi Mahasiswa Sarjana Angkatan 2010 Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran.

0 0 3

(ABSTRAK) HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2005 DAN 2006 UNNES.

0 0 2

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2005 DAN 2006 UNNES.

0 1 97

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2010 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 1 142

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2008 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 19 153

Deskripsi motivasi belajar mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma angkatan tahun 2010 - USD Repository

0 0 92

Tingkat kreativitas mahasiswa angkatan 2016 Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 0 103