Mengasosiasi 15 menit Mengkomunikasikan 15 menit

FORMULIR Kode Dok. WK1PRPFO-001 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Status Revisi 01 Halaman 7 dari 2 Tanggal Terbit 1 Juli 2014  Peserta didik mendapatkan nilai 50 bila hanya memenuhi dari 2 persyaratan point penilaian kerapian.  Peserta didik mendapatkan nilai 25 bila hanya memenuhi dari 1 persyaratan point penilaian kerapian.  Peserta didik mendapatkan nilai 0 bila tidak memenuhi dari persyaratan point penilaian kerapian. 2. Kejelasan Tulisan :  Peserta didik mendapat nilai 100 bila tulisan pada chart dapat terbaca dan tulisan pada notulen dapat terbaca.  Peserta didik mendapatkan nilai 50 bila hanya memenuhi 1 dari poit persyaratan penilaian kejelasan tulisan.  Peserta didik mendapat nilai 0 bila tidak memenuhi dari point persyaratan penilaian kejelasan tulisan. 3. Ketepatan Isi :  Peserta didik mendapatkan nilai 100 bila isi pada chart sesuai dengan materi dan hasil jawaban pertanyaan yang dituliskan pada notulen benar sesuai dengan materi yang ada.  Peserta didik mendapatkan nilai 50 bila hanya memenuhi 1 dari point persyaratan penilaian ketepatan isi.  Peserta didik mendapatkan nilai 0 bila tidak memenuhi dari point persyaratan penilaian ketepatan isi. Pengerjaan Tugas Modul :  Peserta didik mendapat nilai 100 bila mengumpulkan modul tepat waktu.  Peserta didik mendapatkan nilai 80 bila mengumpulkan modul terlambat 1 hari.  Peserta didik mendapatkan nilai 60 bila mengumpulkan modul terlambat 2 hari.  Peserta didik mendapatkan nilai 40 bila mengumpulkan modul terlambat 3 hari. FORMULIR Kode Dok. WK1PRPFO-001 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Status Revisi 01 Halaman 8 dari 2 Tanggal Terbit 1 Juli 2014  Peserta didik mendapatkan nilai 20 bila mengumpulkan modul terlambat 4 hari.  Peserta didik mendapatkan nilai 0 bila mengumpulkan modul terlambat 5 hari dan keatas. Pengerjaan Tugas Rumah :  Peserta didik mendapatkan nilai 100 bila mengumpulkan tugas rumah tepat waktu.  Peserta didik mendapatkan nilai 80 bila mengumpulkan tugas tumah terlambat 1 hari.  Peserta didik mendapatkan nilai 60 bila mengumpulkan tugas rumah terlambat 2 hari.  Peserta didik mendapatkan nilai 40 bila mengumpulkan tugas rumah terlambat 3 hari.  Peserta didik mendapatkan nilai 20 bila mengumpulkan tugas rumah terlambat 4 hari.  Peserta didik mendapatkan nilai 0 bila mengumpulkan tugas rumah terlambat 5 hari dan keatas. C. Tes Tertulis 1. Teknik : Tulis 2. Bentuk Instrumen : Tes Essay 3. Pemetaan butir soal, Instrumen soal, kunci jawaban, skor penilaian : No Materi Indikator Nomor soal Jumlah Soal 1 Jelaskan pengertian K3 Menjelaskan pengertian K3 1 1 2 Jelaskan 3 alasan pentingnya penerapan K3 Menjelaskan 3 alasan pentingnya penerapan K3 2 1 3 Jelaskan Pengertian Menjelaskan pengertian kecelakaan 3 1