Sejarah Pendirian Tugas Pokok dan Fungsi Visi dan Misi

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1. Profil BP-PNFI Regional - I Medan

4.1.1. Sejarah Pendirian

Diawal berdirinya, lembaga ini bernama Balai Pengembangan Masyarakat BPM yang merupakan Unit Pelaksana Teknis UPT bidang pendidikan masyarakat kantor wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Sumatera Utara. Pada tahun 1991 BPM beralih menjadi Balai Pengembangan Kegiatan Belajar BPKB Medan, dengan wilayah kerja Provinsi Aceh NAD, Sumatera Utara, dan Sumatera Barat. Kemudian pada tahun 1997 beralih menjadi Balai Pengembangan Kegiatan Belajar Sumatera Utara. Kemudian, setelah memasuki era otonomi daerah, dengan keputusan Mendiknas No. 11502007, berubah menjadi Balai Pengembangan Pendidikan Non Formal dan Informal BP-PNFI Regional I dengan wilayah kerja Provinsi NAD, Sumatera Utara, Sumatera Barat, Riau, Jambi, Sumatera Selatan, dan Kepulauan Riau Kepri. BP-PNFI Regional I Medan beralamat di Jalan Kenanga Raya No. 64 Tanjung Sari Medan 20132 TeleponFaks 061-8213254, Email: contactbpplsp- reg-1.go.id

4.1.2. Tugas Pokok dan Fungsi

Balai Pengembangan Pendidikan Non Formal dan Informal BP-PNFI regional I Medan memiliki tugas pokok yakni melaksanakan pengkajian program Universitas Sumatera Utara PNFI dan fasilitasi pengembangan sumber daya PNFI berdasarkan kebijakan Kementerian Pendidikan Nasional. Sedangkan fungsi utama adalah: 1. Pengkajian pelaksanaan PNFI 2. Pengembangan program PNFI 3. Fasilitasi pengembangan sumber daya PNFI sesuai kebutuhan daerah 4. Pengembangan dan pengelolaan sistem informasi PNFI 5. Pemberian bimbingan dan evaluasi pelaksanaan program PNFI 6. Pelaksanaan urusan ketatalaksanaan BP-PNFI

4.1.3. Visi dan Misi

a. Visi : ”Terwujudnya layanan pendidikan non formal dan Informal berbasis masyarakat luas yang demokratis, berkualitas dan bermakna”. b. Misi : 1 Mewujudkan model program PNFI yang bermanfaat dan berbasiskan kebutuhan masyarakat dan pasar 2 Mewujudkan model peningkatan kualitas tenaga pendidik dan kependidikan PNFI yang profesional sesuai kebutuhan belajar masyarakat dan pengembangan IPTEK 3 Memfasilitasi terwujudnya sarana dan media belajar PNFI yang relevan 4 Mewujudkan peningkatan mutu layanan informasi PNFI melalui pengembangan teknologi informasi Universitas Sumatera Utara 5 Memfalitasi penguatan peran masyarakat dalam pengelolaan program PNFI 6 Mewujudkan pelayanan bantuan teknis terhadap satuan PNFI 7 Mewujudkan BP-PNFI menjadi labsite program PNFI yang inovatif, kreatif, dan produktif

4.1.4. Program dan Kemitraan