3.2. Lokasi penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Balai Pengembangan Pendidikan Non Formal dan Informal BP-PNFI regional I Medan di Jalan Kenanga Raya No.64 Tanjung
Sari Medan. BP-PNFI merupakan unit pelaksana teknis UPT Direktorat Jenderal Pendidikan Non Formal dan Informal Kementerian Pendidikan Nasional. BP-PNFI
regional I Medan memiliki tugas dan fungi antara lain memfasilitasi upaya peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan Pendidikan Non Formal dan
Informal PTK-PNFI.
3.3. Populasi dan Sampel
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
mempelajari dan kemudian ditarik kesimpulan Sugiyono,2004 : 72. Jumlah populasi diambil dari para stakeholder di BP-PNFI regional I Medan, Kasi FSD Fasilitasi
Sumber daya, Kepala SKB Se-Sumut, pimpinan lembaga-lembaga satuan PNF, tenaga pendidik PNF seperti pamong belajar, tutor, dan tenaga kependidikan PNF
yakni penyelenggara dan penilik pendidikan luar sekolah PLS yang pernah mengikuti pendidikan dan pelatihan di BP-PNFI regional I Medan.
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Pada konteks ini, untuk memudahkan menentukan sampel
kuantitatif yang akan diambil sebagai responden maka penulis menggunakan purposive sampling.
Universitas Sumatera Utara
Seperti yang disebutkan diatas, pada penelitian ini, pemilihaninforman akan dilakukan dengan teknik Purposive sampling. Menurut Maxwell 1996 : 70 bahwa
Purposive sampling merupakan strategi dimana situasi, orang-orang atau peristiwa- peristiwa dapat diseleksi dipilih dengan sengaja. Dengan demikian, maka yang
menjadi dalam penelitian ini adalah yang memiliki beberapa karakteristik. Karakteristik tersebut antara lain unsur pimpinan-pimpinan lembaga PNF, pamong
belajar, tutor, penilik, dan penyelenggara pada satuan PNF yang berdomisili di Provinsi Sumatera Utara. Responden diharapkan akan memberikan jawaban dan
informasi penting yang tidak dapat diperoleh sebaik pilihan-pilihan yang lain. Dengan demikian responden ditentukan secara sengaja purposive dengan
mempertimbangkan beberapa karakteristik tertentu sesuai dengan tujuan penelitian. Karakteristik responden dalam penelitian ini adalah bekerja sebagai tenaga pendidik
dan kependidikan pada satuan PNF dan yang sudah pernah mengikuti diklatworkshop PNF di BP-PNFI regional I Medan minimal 2 kali.
Responden dalam penelitian ini adalah pimpinan lembagaunit PNF, tutor dan pamong belajar, dan penilik dengan jumlah sebanyak 30 Orang.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 1. Daftar Sebaran Sampel Penelitian No
Status responden Jumlah
1 Kepala BP-PNFI
1 2
Kasi FSD 1
3 Kepala SKB
2 4
Pamong belajar 10
5 Pimpinan LKPPKBMsatuan PNF
6 6
Tutor 5
7 Penilik
5
Total responden 30
3.4. Teknik Pengumpulan Data
Kategori