50
Yg menyatakan
Gambar 3. Prosedur Penelitian Kuantitatif Modifikasi dari Sugiyono, 2011: 18 Sumber Masalah
Rumusan Masalah
Kerangka Berfikir
Penemuan Praduga terhadap
hubungan antar Variabel
Metodestrategi Pendekatan
Ilmiah Menyusun
Instrumen Penelitian
Konsep dan Teori yang Relevan
Penemuan yang Relevan
Kesimpulan
51
C. Variabel Penelitian
Menurut Sugiyono 2011: 38, variabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya.
Variabel dalam penelitian ini ada dua yaitu: 1. Variabel Pola Asuh Orang Tua
Pola asuh orang tua merupakan metode atau cara yang digunakan orang tua berinteraksi kepada anaknya dalam memberikan pengasuhan yakni
mendidik, membekali pengetahuan, membimbing, membina, menanamkan etika dan disiplin, serta melindungi anak dengan tujuan untuk mencapai
kedewasaan dan kecakapan hidup sesuai dengan norma-norma yang ada dalam masyarakat.
2. Variabel Motivasi Belajar Membaca Al- Qur‟an Anak
Motivasi belajar membaca Al- Qur‟an merupakan dorongan dalam diri
anak untuk melakukan tindakan belajar membaca Al- Qur‟an sehingga harapan
mampu membaca yang tinggi dapat tercapai, dimana motif-motif seorang individu diarahkan pada pencapaian tujuan.
D. Definisi Operasional
Motivasi belajar membaca Al- Qur‟an merupakan dorongan dalam diri anak
untuk melakukan tindakan belajar membaca Al- Qur‟an sehingga harapan mampu
membaca yang tinggi dapat tercapai, dimana motif-motif seorang individu diarahkan pada pencapaian tujuan.
52 Variabel motivasi belajar membaca Al-
Qur‟an anak ini memiliki dua sub- variabel yaitu motivasi internal yang berupa keinginan, dorongan, kebutuhan,
harapan dan cita-cita, sedangkan motivasi yang timbul karena faktor eksternal yaitu penghargaan, kegiatan menarik, dan lingkungan belajar yang kondusif.
Pola asuh orang tua merupakan metode atau cara yang digunakan orang tua berinteraksi kepada anaknya dalam memberikan pengasuhan yakni mendidik,
membekali pengetahuan, membimbing, membina, menanamkan etika dan disiplin, serta melindungi anak dengan tujuan untuk mencapai kedewasaan dan kecakapan
hidup sesuai dengan norma-norma yang ada dalam masyarakat. Variabel pola asuh orang tua ini memiliki sub-variabel yang diadopsi dari
teori Baumrind yakni demandigness kontrolpengendalian dan responsiveness respon. Di dalam sub variabel masih memiliki indikator-indikator variabel yang
meliputi komunikasi antara orang tua dan anak, penanaman kedisiplinan, adanya tuntutanaturan dari orang tua, bimbingan orang tua, kesejahteraan anak, campur
tangan orang tua, kehangatan, penghargaanhadiah, hukuman, dukungan, dan perasaan aman dari orang tua.
E. Populasi Penelitian
Populasi adalah keseluruhan gejalasatuan yang ingin diteliti. Bambang Prasetyo dan Lina Miftahul Jannah, 2006: 119. Menurut Suharsimi Arikunto
2010: 173, populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Apabila seseorang ingin meneliti semua elemen yang ada dalam wilayah penelitian, maka
penelitiannya merupakan penelitian populasi. Studi atau penelitiannya juga disebut studi populasi atau studi sensus.
