Tabel Pengamatan Aktivitas Pembelajaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN 4: SIFAT LARUTAN DAN KONSEP ASAM BASA
KELOMPOK KOMPETENSI A
Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Mata Pelajaran Kimia SMA
109
C. HBO
3 2
- dan H
2
BO
3
- merupakan pasangan asam basa konyugasi D. H
2
CO
3
dan HBO
3 2
- keduanya bertindak sebagai asam 8. Spesi yang tidak dapat berperan sebagai basa Lewis adalah . . . .
A. H
2
O B. NH
3
C. CN
-
D. BF
3
9. Manakah di antara kelompok zat berikut yang tergolong basa kuat? A. NaOH, BaOH
2
, NH
4
OH B. CaOH
2
, BaOH
2
, FeOH
3
C. NaOH, MgOH
2
, POH
3
D. LiOH, NaOH, KOH 10. Perhatikan pengujian sifat elektrolit larutan-larutan berikut :
Dari lima larutan berikut V,W,X,Y,Z pada konsentrasi yang sama mempunyai pH seperti pada diagram berikut.
V W X Y Z 3 7 13
Perkiraan jenis larutan yang benar berdasarkan diagram tersebut adalah . . . .
Amonia Asam
asetat Asam
klorida Natrium
klorida Natrium
hidroksida A
Z W
V X
Y B
Z V
X W
Y C
Y W
V X
Z D
Y V
W Y
Z
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 4: SIFAT LARUTAN DAN KONSEP ASAM BASA
KELOMPOK KOMPETENSI A
110
E.2. Tugas Pengembangan Soal
Setelah Anda menjawab soal-soal di atas, buatlah soal-soal kategori HOTS untuk topik Sifat larutan dan konsep asam basa mengacu pada kisi-kisi UNUSBN
2017. Jumlah soal minimal 5 lima soal pilihan Ganda dan 2 dua soal uraian. Gunakan modul pedagogik KK G yang berjudul Pengembangan Instrumen
Penilaian, Pedoman Penilaian SMA yang berlaku serta buku pelajaran kimia. Kerjakan pada kegiatan ON, gunakan format yang ditetapkan. Lakukan telaah
soal menggunakan instrumen telaah soal HOTS, perbaiki soal berdasarkan hasil telaah. Dokumenkan hasil pekerjaan Anda sebagai bahan portofolio dan sebagai
bahan laporan pada IN-2.