Aktivitas Pembelajaran LatihanKasusTugas Modul PKB Kimia Kelompok Kompetensi A

KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 : PERKEMBANGAN FISIK DAN KESEHATAN KELOMPOK KOMPETENSI A 24 KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 PERKEMBANGAN FISIK DAN KESEHATAN Perkembangan fisik penting dipelajari, karena akan mempengaruhi perilaku remaja sehari-hari. Pengaruh perkembangan fisik secara langsung menentukan keterampilannya dalam bergerak, sedangkan secara tidak langsung pertumbuhan dan perkembangan fisik akan mempengaruhi remaja dalam memandang dirinya sendiri dan memandang orang lain. Hal ini akan tercermin dari pola penyesuaian diri remaja secara umum.

A. Tujuan

Setelah melaksanakan pembelajaran, Anda diharapkan dapat memahami ciri-ciri perkembangan fisik remaja dan ciri-ciri remaja yang sehat secara fisik, mengidentifikasi kondisi kesehatan fisik peserta didik, dan menentukan pembelajaran yang memfasilitasi peserta didik yang memiliki karakteristik fisik tertentu.

B. Indikator Ketercapaian Kompetensi

1. Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik remaja. 2. Mendeskripsikan ciri-ciri remaja yang sehat secara fisik. 3. Menjelaskan dampak perubahan fisik terhadap perilaku. 4. Mengidentifikasi kondisi kesehatan fisik peserta didik. 5. Menentukan kegiatan pembelajaran yang memfasilitasi peserta didik dengan kesehatan fisik kurang baik.

C. Uraian Materi

Pemahaman pendidik terhadap kondisi fisik peserta didik sangat penting, karena dalam kegiatan belajar tidak hanya melibatkan proses mental saja, akan tetapi melibatkan kegiatan fisik. Menurut Makmun 2009:95 normalitas dari konstitusi, struktur, dan kondisi jasmaniah seorang anak akan mempengaruhi normalitas Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Mata Pelajaran Kimia SMA KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 : PERKEMBANGAN FISIK DAN KESEHATAN KELOMPOK KOMPETENSI A 25 kepribadiannya, khususnya yang bekaitan dengan masalah citra diri body – image, konsep diri self-concept, dan harga diri self-esteem. Selain itu terlalu cepat atau keterlambatan dalam mencapai kematangan pertumbuhan fisik dan kesehatan juga akan menimbulkan permasalahan terhadap sikap dan perilaku peserta didik pada umumnya, dan khususnya pada kegiatan belajar.

1. Perkembangan Fisik remaja Awal

Masa remaja adalah masa yang begitu penting dalam hidup manusia, karena masa tersebut terjadi proses awal kematangan organ reproduksi manusia yang disebut sebagai masa pubertas. Matangnya organ reproduksi memungkinkan remaja pria mengalami mimpi basah dan remaja wanita mengalami haid pertama atau menarche Yusuf, 2006:7. Pubertas tidak sama dengan masa remaja, akan tetapi pubertas merupakan awal yang penting yang menandai masa remaja. Masa remaja awal early.dolescence berlangsung di masa SMP atau SMA, dan perubahan pubertas terbanyak terjadi pada masa ini Santrock, 2012:20. Selanjutnya Hurlock 2003:188 menyatakan bahwa pubertas adalah suatu periode dimana terjadi pertumbuhan yang cepat dan perubahan proporsi tubuh yang mencolok.

2. Ciri-ciri Perkembangan Fisik Remaja dan Keanekaragaman Proporsi Tubuh

Selama masa remaja terjadi perubahan-perubahan pada seluruh tubuh, baik bagian dalam maupun bagian luar tubuh, baik perubahan struktur tubuh maupun fungsinya. Faktanya hampir semua bagian tubuh perubahannya mengikuti irama yang tetap, sehingga waktu terjadinya dapat diperkirakan sebelumnya. Perubahan tersebut nampak jelas pada masa remaja awal. Perubahan-perubahan fisik yang penting dan yang terjadi pada masa remaja menurut Sunarto 2002:82 adalah 1 perubahan ukuran tubuh; 2 tubuh yang kurang proporsional; 3 ciri kelamin primer; 4 ciri kelamin sekunder. Perbedaan proporsi tubuh di antara remaja disebabkan percepatan pertumbuhan dan proses kematangan seksual.