Kegiatan Pembelajaran 1 Modul PKB Kimia Kelompok Kompetensi A

KUNCI JAWABAN LATIHANKASUSTUGAS KELOMPOK KOMPETENSI A 64 PPPPTK IPA Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud intensitas bantuan yang diberikan; 3 motivasi untuk giat belajar, tidak mudah menyerah, berani bertanya; 4 beri perhatian lebih, pendampingan guru lebih intensif; 5 gunakan tutor sebaya, setiap orang dapat menjadi tutor sebaya pada materi yang menjadi kekuatannya; untuk kondisi yang tepat bisa dibentuk tutor sebaya dalam bentuk tim agar yang berkemampuan kurang bisa terbantu oleh yang berkemampuan lebih namun tetap mendapat kesempatan menjadi tutor untuk meningkatkan kepercayaan diri; ingatkan untuk membantunya dengan cara yang santun, guru perlu memberi contoh untuk itu; 6 gunakan sistem penghargaan bagi yang dapat menyelesaikan tugas berhasil mengatasi kendala; 7 selalu dorong untuk belajar lebih giat dan lebih baik; 8 selalu ingatkan untuk mencoba terus dan jangan takut salah karena itu bagian dari belajar;.8 gunakan metode pembelajaran yang variatif sesuai dengan kendala peserta didik; 9 integrasikan upaya peningkatan aspek yang sedang ditangani dalam pembelajaran melalui pembiasaan, disiplin dengan penguatan, dsb. ; 10 bangun iklim belajar yang sesuai dengan aspek yang sedang ditangani; 11 beri tugas dengan tema dan memberikan tema yang sesuai dengan kecerdasan peserta didik; 12 jadikan diri guru model atau teladan terkait aspek yang sedang ditangani; 13 buat kesepakatan tentang perilaku yang dapat dan tidak dapat diterima dan konsekuensi yang bersifat edukatif untuk perilaku yang tidak bisa dterima. d. Bekerja sama dengan orangtua atau sejawat: 1 fasilitasi orangtua cara mendampingi puterai nya agar lebih mudah belajar dan tetap giat belajar; 2 agar memperhatikan dan memfasilitasi perkembangan aspek yang sedang dikelola; 3 bertukar informasi terkait perkembangan aspek yang sedang dikelola sehingga jika ada kesulitan bisa segera ditangani bersama; 4 informasikan perkembangan kecerdasan lain kecerdasasan majemuk yang dimiliki pembelajar lambat agar orangtua lebih memperhatikanmenghargai kelebihan puterai mereka daripada keterbatasannya