commit to user
27 3. Kajian Dokumen
Kajian juga dilakukan terhadap berbagai dokumen atau arsip yang ada yaitu tes tertulis,wawancara dan hasil nilai tes.
4. Teknik Kuesioner angket Teknik kuesioner dilakukan untuk mengukur motivasi atau tingkat
kesenangan siswa terhadap pembelajaran tema peristiwa pada siklus tindakan.Penyusunan kuesioner dilakukan berdasarkan kisi-kisi kesenangan
siswa belajar tema peristiwa. 5. Tes lisan kemampuan berbicara
Tes lisan digunakan untuk mengetahui tingkat keberhasilan pembelajaran tema peristiwa.
E. Validitas Data
Suatu informan yang akan dijadikan data penelitian perlu diperiksa validitasnya sehingga data tersebut dapat dipertanggungjawabkan dan dapat
dijadikan sebagai dasar yang kuat dalam menarik kesimpulan. Teknik yang digunakan untuk memeriksa validitas data, peneliti menggunakan teknik
trianggulasi. Trianggulasi
adalah teknik
pemeriksaan validitas
data dengan
memanfaatkan sarana di luar data itu untuk keperluan pengecekan atau pembandingan data itu Lexy H . Moloeng.1995 : 178 .Teknik trianggulasi yang
digunakan antara lain berupa trianggulasi sumber data dan trianggulasi metode pengumpulan data. Trianggulasi sumber data dikumpulkan berupa informasi
motivasi belajar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia khususnya pada aspek berbicara. Sedangkan trianggulasi metode pengumpulan data diperoleh melalui
wawancara atau diskusi, kajian dokumen serta tes. Misalnya untuk mengetahui rendahnya kemampuan berbicara siswa dan
faktor-faktor penyebabnya, peneliti melakukan hal-hal sebagai berikut : Mengajar siswa dengan model konvensinal cara yang biasa digunakan guru saat mengajar
tema peristiwa selanjutnya menganalisis sikap siswa saat mengikuti pembelajaran untuk mengidentifikasi kemampuan berbicara siswa-siswa melakukan wawancara
commit to user
28 dengan guru untuk mengetahui pandangan guru tentang hambatan-hambatan yang
dialami dalam pembelajaran tema peristiwa, fasilitas yang dimiliki atau tidak di sekolah, kegiatan pembelajaran tema peristiwa di kelas, penilaian yang dilakukan
guru dan lain sebagainya.
F. Teknik Analisa Data
Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah model analisis kualitatif dengan model interaktif Miles dan Huberman.Model analisis interaktif
mempunyai tiga buah komponen pokok,yaitu reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan verifikasi.Aktivitas dilakukan dalam bentuk interaktif
dengan proses pengumpulan data sebagai suatu proses siklus. Untuk lebih jelasnya proses analisi kualitatif dengan model interaktf dapat
digambarkan dengan skema gambar model analisis interaktif berikut :
Gambar Model Analisis Interaktif
Langkah – langkah analisis : l. Melakukan analisis awal bila data yang didapat di kelas sudah cukup.
2. Mengembangkan dalam bentuk sajian data . 3. Melakukan analisis data di kelas .
Reduksi data Pengumpulan data
Penyajian data
Kesimpulan pemantauan data
commit to user
29 4. Melakukan verifikasi,pengayaan dan pemahaman data apabila dalam
persiapan. Analisis ternyata ditemukan data yang kurang lengkap atau kurang jelas, maka perlu dilakukan pengumpulan data lagi secara terfokus.
5. Melakukan analisis antar kasus ,dikembangkan struktur sajian datanya bagi susunan laporan .
6. Merumuskan kesimpulan akhir sebagai temuan penelitian. 7. Merumuskan implikasi sebagaian dari pengembangan saran dalam laporan
akhir penelitian.
G. Indikator Kinerja
