commit to user
III - 1
BAB III
ISTANA ANAK YANG DIRENCANAKAN
A. Pengertian Istana Anak
Istana anak merupakan sebuah bangunan edutainment yang menerapkan konsep bermain sambil belajar. Konsep ini diterapkan untuk mendukung
perkembangan motorik, kognitif, dan afektif anak. Istana anak ini diharapkan mampu memaksimalkan potensi anak sehingga turut mendukung tumbuh
kembang mereka. Selain itu, pengaplikasian konsep bermain sambil belajar dianggap mampu menjadikan aktivitas belajar terasa menarik, karena
penyampaiannya dilakukan
melalui metode
bermain yang
sangat menyenangkan.
Istana anak ini menampung berbagai macam jenis permainan baik indoor maupun outdoor yang mengusung esensi pembelajaran. Anak-anak dapat
melakukan berbagai macam aktivitas menyenangkan yang dapat mendukung tiga potensi dasar mereka. Melalui kehadiran istana anak ini, diharapkan akan
membantu anak-anak untuk menjadi pribadi yang memiliki jasmani yang kuat, kecerdasan otak yang maksimal, serta kemampuan bersosialisasi yang baik
dengan lingkungan.
B. Tujuan Istana Anak
Adapun tujuan didirikannya istana anak adalah: 1. Merencanakan dan merancang fasilitas bermain yang mampu
menampung aktivitas anak dalam bermain dengan aman, nyaman, terarah, dan berdasar pada karakteristik perilaku anak, sehingga potensi
anak dapat digali dengan optimal.
commit to user
III - 2 2. Mengupayakan lingkungan yang menunjang kegiatan bermain anak yang
mendukung aspek motorik, kognitif, dan afektif anak. 3. Menghasilkan suasana rekreatif dengan menggunakan unsur-unsur alam.
C. Status, Fungsi, dan Sifat
1. Status Istana anak di Surakarta merupakan bagian dari lembaga pemerintah
yang bergerak di bidang peningkatan sumber daya manusia dan sepenuhnya merupakan milik badan swasta yang berada di luar
sekolahnonformal. Berdiri sendiri secara otoriter dengan sistem koordinasi manajemen dan pengembangan yang sepenuhnya menjadi hak dan
tanggung jawab badan tersebut. 2. Fungsi
Secara garis besar keberadaan istana anak di Surakarta berfungsi sebagai pusat fasilitas pengembangan potensi dan kreativitas anak dalam
suatu wadah yang terkoordinasi, antara lain: a. Memberikan kepuasan dan kegembiraan pada anak.
b. Menunjang proses perkembangan anak baik fisik maupun psikis. c. Sebagai sarana pembinaan dan pengembangan potensi bakat dan
kreativitas anak melalui kegiatan bermain sambil belajar. d. Membekali anak dengan ketrampilan berpikir dan sikap yang
memungkinkannya menghadapi tantangan hari esok secara inovatif dan kreatif.
3. Sifat Istana anak di Surakarta merupakan bangunan komersial yang ditujukan
untuk masyarakat
yang menginginkan
sarana pembinaan
dan pengembangan bagi anak-anak yang menerapkan konsep bermain sambil
belajar untuk mendukung aspek motorik, kognitif, dan afektif anak.
commit to user
III - 3
D. Lingkup Kegiatan
Kategori