Reliabilitas Validitas dan Reliabilitas Instrumen 1 Uji Validitas
sebagai batas bawah kelas. Maka pengetahuan dikatakan ordinal sebagai berikut: 0-2 adalah pengetahuan kurang, 3-4 adalah pengetahuan cukup, 5-6 adalah pengetahuan
baik.
6. Validitas dan Reliabilitas Instrumen 6.1 Uji Validitas
Kuesioner penelitian ini dibuat sendiri oleh peneliti berdasarkan tinjauan pustaka, oleh sebab itu penting dilakukan uji validitas dan reliabilitas untuk
mengetahui seberapa besar kemampuan alat ukur dalam mengukur secara konsisten sasaran yang diukur. Validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu
benar-benar mengukur apa yang diukur Notoatmodjo, 2010. Validitas dapat diuraikan sebagai tindakan ukuran penelitian yang sebenarnya, yang memang
didesain untuk mengukur. Uji validitas penelitian ini dilakukan dengan menggunakan uji validitas isi content validity. Sebuah kuesioner dikatakan valid apabila mampu
mengukur data dari dari variabel secara tepat. Kuesioner untuk pengetahuan perawat tentang peran sebagai pendidik dan pembela yang digunakan dalam penelitian ini
akan divalidasi oleh dosen Departemen Keperawatan Dasar dengan kualifikasi magister di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara dengan content
validity index CVI adalah 1 sehingga dapat disimpulkan bahwa kuesioner dalam penelitian ini sudah valid.