Bentuk-bentuk Kegiatan Rumah Singgah Charity Of Children Education
dari jam 08.00 WIB sampai jam 17.00 WIB, itu setiap hari Sabtu dan Minggu.
6
Dari hasil di atas dapat disimpulkan bahwa pelaksanaaan pembelajaran pendidikan Agama Islam masih kurang terlaksana, kerena
waktu yang sangat terbatas sehinggaakan sulit untuk melakukan Pembelajaran pendidikan Agama Islam.
7
c. Evaluasi Pendidikan.
Evaluasi atau penilaian merupakan bagian yang sangat penting dalam kualiatas mengajar, yang berfungsi untuk mengetahui kemajuan
belajar peserta didik dan mengukur tingkat keberhasilan kegiatan belajar mengajar. Penilaian yang dilakukan ketika proses pendidikan
berlangsung dan setelah kegiatan pendidikan berlangsung. Hal ini berdasarkan wawancara peneliti dengan guru Agama, yakni ibu Dwi
Handayani, bahwa: “Penilaian yang dilakukan dengan memberikan tugas sesuai materi
yang diberikan, rencana selanjutnya dengan setiap anak harus melaporkan laporan shalat lima waktu, dan setor hafalan yang
diberikan setiap kali pertemuan.”
8
Berdasarkan observasi di sana bahwa penilaian yang dilakukan di Charity Of Children Education dengan cara memberikan tugas sesuai
materi yang diajarkan, setor hafalan, dan melaporkan laporan shalat lima waktu. Ketika seorang peserta didik di masukkan ke dalam lembaga
pendidikan, baik itu pendidikan formal maupun non formal yang diharapakan oleh orang tua adalah perubahan tingkah laku, pengetahuan
6
Hasil Wawancara dengan Bapak Asep Roby Sulaiman. Pada 15 November 2014 Pukul 09.00 WIB, di Charity Of Children Education , Pasar Minggu.
7
Hasil Wawancara dengan Bapak Asep Roby Sulaiman. Pada 15 November 2014 Pukul 09.00 WIB, di Charity Of Children Education , Pasar Minggu.
8
Hasil Wawancara dengan Ibu Dwi Handayani. Pada Minggu 23 November 2014 Pukul 09.00 WIB, di Charity Of Children Education, Pasar Minggu.
dan pengalaman mereka. Hal itu dapat di katagorikan sebagai prestasi untuk mengukur peserta didik dalam proses pembelajaran di Charity Of
Children Education CCE. Ketika seorang peserta didik dimasukkan ke dalam lembaga
pendidikan, baik itu pendidikan formal maupun non formal yang diharapakan oleh orang tua adalah perubahan tingkah laku, pengetahuan
dan pengalaman mereka. Hal itu dapat dikatagorikan sebagai prestasi untuk mengukur peserta didik dalam proses pembelajaran di Charity Of
Children Education CCE. .