skala konformitas dengan 13 item yang valid nilai reliabilitasnya adalah sebesar 0,825. Sedangkan pada skala goal orientation dengan 11 item
yang valid mempunyai nilai reliabilitas sebesar 0,746. Oleh karena itu, skala perilaku menyontek cheating, skala self efficacy, skala konformitas,
dan skala goal orientation ini dapat dikatakan reliabel dan dapat digunakan sebagai alat ukur penelitian.
Tabel 3.13 Skor hasil uji reliabilitas skala
Skala Skor
Keterangan
Skala perilaku menyontek cheating 0,795
Reliabel
Skala self efficacy 0,619
Reliabel Skala konformitas
0,825 Reliabel
Skala goal orientation 0,746
Reliabel
3.6. Prosedur penelitian
Dalam penelitian ini peneliti mencoba merencanakan langkah-langkah yang diharapkan dapat menunjang kelancaran penelitian. Langkah-langkah
tersebut sebagai berikut:
1. Persiapan penelitian a Dimulai dengan perumusan masalah dan pembatasan masalah
b Menentukan variabel-variabel yang akan diteliti
c Melakukan studi kepustakaan untuk mendapatkan gambaran dan landasan
teori yang tepat
d Menentukan, menyusun, dan menyiapkan alat ukur yang akan digunakan dalam penelitian ini, yaitu skala perilaku menyontek cheating, skala self-
efficacy, skala konformitas, dan skala goal orientation yang dirancang
berupa skala Likert.
2. Tahap pengambilan data
a Menentukan jumlah sampel penelitian
b Memberikan penjelasan mengenai tujuan penelitian dan meminta
kesediaan responden untuk mengisi skala penelitian c Memberikan alat ukur yang telah disiapkan kepada 50 responden.
3. Tahap uji coba
Peneliti melakukan uji coba alat ukur pada empat skala yang dibuat, yaitu skala perilaku menyontek cheating, skala Self efficacy, skala konformitas dan
skala goal orientation pada tanggal 20 September 2011 pada 50 siswa-siswi MTs. Al-Hidayah Bekasi.
4. Tahap field test
Skala perilaku menyontek cheating, skala self efficacy, skala konformitas dan skala goal orientation terdiri dari 48 item pernyataan. Selanjutnya skala ini
diberikan kepada responden pada tanggal 27 September 2011 di MTs. Al-Hidayah Bekasi.
5. Pengolahan data a Melakukan skoring terhadap hasil skala yang telah diisi oleh responden.
b Menghitung dan membuat tabulasi data yang diperoleh, kemudian membuat tabel data.
c Melakukan analisa data dengan menggunakan metode statistik untuk menguji hipotesis penelitian.
d Membuat kesimpulan dan laporan akhir penelitian.
3.7 Teknik analisis data
Dalam rangka menjawab pertanyaan penelitian yaitu apakah terdapat pengaruh yang signifikan self efficacy, konformitas dan goal orientation terhadap
goal orientation siswa MTS. Al-Hidayah Bekasi, dan untuk mengetahui seberapa besar konstribusi yang diberikan self efficacy, konformitas dan goal orientation
terhadap perilaku menyontek cheating, menggunakan metode statistika karena datanya berupa angka-angka yang merupakan hasil pengukuran atau perhitungan.
Dalam hal ini berdasarkan hipotesis yang akan di ukur menggunakan teknik analisis multiple regression atau analisis regresi berganda. Analisis regresi
berganda ini digunakan untuk mengetahui besar dan arah hubungan self efficacy, konformitas dan goal orientation dengan perilaku menyontek cheating siswa
MTS. Al-Hidayah Bekasi dengan menggunakan software SPSS versi 17.
78
BAB 4 HASIL PENELITIAN
Bab 4 ini akan membahas mengenai presentasi dan analisis data meliputi: gambaran umum responden: berdasarkan jenis kelamin dan angkatan; Deskripsi
data penelitian; Hasil uji statistik; dan hasil uji hipotesis.
4.1. Gambaran umum responden
Gambaran umum subjek penelitian ini diuraikan secara rinci di bawah ini, yaitu berdasarkan jenis kelamin dan tahun angkatan responden. Adapun populasi
dalam penelitian ini adalah siswa MTs. Al-Hidayah Bekasi yang berjumlah 431 orang, sedangkan yang menjadi responden dalam penelitian ini berjumlah 150
orang.
4.1.1. Gambaran subjek berdasarkan jenis kelamin
Berdasarkan jenis kelamin, subjek dalam penelitian ini dapat digambarkan sebagaimana terlihat dalam tabel berikut:
Tabel 4.1 Gambaran umum subjek berdasarkan jenis kelamin
Kelas Jenis kelamin
Kelas VII Kelas
VIII Kelas IX
Jumlah Persentase
Laki-laki
23 27
27 77
51
Perempuan
21 26
26 73
49
Jumlah
44 53
53 150
100