1. Home
  2. Lainnya

Hipotesis penelitian KAJIAN TEORI

2.5. Hipotesis penelitian

Berdasarkan uraian teoritis di atas, maka hipotesis ini dapat dirumuskan sebagai berikut:

A. Hipotesis mayor:

Ha: Ada pengaruh yang signifikan self-efficacy, konformitas, goal orientation, jenis kelamin dan tingkatan kelas terhadap perilaku menyontek cheating siswa MTs. Al-Hidayah Bekasi. B. Hipotesis minor: Ha 1 : Ada pengaruh yang signifikan self-efficacy terhadap perilaku menyontek cheating siswa MTs. Al-Hidayah Bekasi. Ha 2 : Ada pengaruh yang signifikan konformitas compliance terhadap perilaku menyontek cheating siswa MTs. Al-Hidayah Bekasi. Ha 3 : Ada pengaruh yang signifikan konformitas acceptance terhadap perilaku menyontek cheating siswa MTs. Al-Hidayah Bekasi. H a 4 : Ada pengaruh yang signifikan mastery goal orientation terhadap perilaku menyontek cheating siswa MTs. Al-Hidayah Bekasi. H a 5 : Ada pengaruh yang signifikan performance goal orientation terhadap perilaku menyontek cheating siswa MTs. Al-Hidayah Bekasi. Ha 5 : Ada pengaruh yang signifikan jenis kelamin terhadap perilaku menyontek cheating siswa MTs. Al-Hidayah Bekasi. Ha 6 : Ada pengaruh yang signifikan tingkatan kelas terhadap perilaku menyontek cheating siswa MTs. Al-Hidayah Bekasi tinggi. 57

BAB III METODE PENELITIAN

Dalam metode penelitian ini diuraikan mengenai pendekatan dan jenis penelitian yang digunakan, definisi operasional dari variabel yang diteliti, populasi dan sampel partisipan, metode pengumpulan data, teknik pengambilan data, uji instrumen dan analisis data, hasil uji instrumen, dan prosedur penelitian. 3.1. Pendekatan dan jenis penelitian Dalam penelitian ini, yang hendak diteliti adalah apakah ada pengaruh yang signifikan dari masing-masing independent variable IV yang terdiri dari: self-efficacy, konformitas dan goal orientation terhadap dependent variable DV yakni perilaku menyontek cheating, dan faktor apakah yang paling mempengaruhi terjadinya perilaku menyontek cheating pada siswa MTs. Al- Hidayah Bekasi. Oleh karena itu, pendekatan yang digunakan untuk menjawab pertanyaan penelitian tersebut adalah pendekatan kuantitatif. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif karena data yang diperoleh ini berupa angka dan dianalisis dengan menggunakan anlisis statistik Sugiyono, 2009. 3.2. Populasi, sampel dan teknik pengambilan sampel 3.2.1. Populasi Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi MTs. Al-Hidayah Bekasi yang duduk dikelas VII, VIII dan IX yang terdiri dari 9 kelas atau

Dokumen yang terkait

Pengaruh locus of control goal orientation terhadap cheating mahasiwa fakultas psikologi UIN Syahid Jakarta

1 22 74

PERAN SELF EFFICACY DAN KEMATANGAN BERAGAMA TERHADAP Peran Self Efficacy Dan Kematangan Beragama Terhadap Perilaku Menyontek.

0 3 17

PENDAHULUAN Peran Self Efficacy Dan Kematangan Beragama Terhadap Perilaku Menyontek.

0 2 10

DAFTAR PUSTAKA Peran Self Efficacy Dan Kematangan Beragama Terhadap Perilaku Menyontek.

0 3 4

PERAN SELF EFFICACY DAN KEMATANGAN BERAGAMA TERHADAP PERILAKU Peran Self Efficacy Dan Kematangan Beragama Terhadap Perilaku Menyontek.

0 2 9

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DENGAN PERILAKU MENYONTEK Hubungan Antara Konformitas Dengan Perilaku Menyontek.

0 1 15

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DENGAN PERILAKU MENYONTEK Hubungan Antara Konformitas Dengan Perilaku Menyontek.

0 2 15

Tree Honesty Dan Budaya Menyontek (cheating)

0 1 11

SELF-EFFICACY DAN INTENSI PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PAKEM.

0 0 139

Goal Orientation Ditinjau Dari Self Efficacy Pada Mahasiswa (Studi Deskriptif) - Ubaya Repository

0 0 1